第20课 百花齐放 推陈出新 初二年级历史（上册）教案

一、教学内容分析：

㈠教学目标展示：

1、知识与能力：了解新中国诞生后，文学艺术和体育事业也步入了新时代，成就辉煌；掌握两个文学艺术创作高峰期里出现的代表性作品，体育事业蓬勃发展的重要标志（重大赛事中的夺冠人物）。

2、过程与方法：有效利用课本图片和课外网络等历史资源，收集整理自己所喜爱的文学艺术作品、体育明星等相关资料，形成准确的历史概念；讨论探索文艺作品与社会与人民大众的关系，体育事业与综合国力的关系。

3、情感态度与价值观：体育事业摆脱“东亚病夫”地位冲出亚洲走向世界，是新中国光辉历程的缩影和代表，体育健儿为国争光的拼搏精神值得大力颂扬和学习。

㈡教材内容精析：新中国成立以来，特别是改革开放以来，在党的正确方针指引下，我国的文学创作、影视艺术以及体育事业迅速发展，取得了令世人瞩目的成就。

㈢重点难点剖析：

重点：中国从昔日的“东亚病夫”到亚洲体育强国再到“走向世界的体育强国”，代表了中国崛起的新形象，不但证明了中国人的能力，而且赢得了世人的信任，2008年奥运会在中国举办将再度翻开中国体育事业的新篇章。

难点：文学艺术的时代特征。由于文学艺术作品源于社会又反映社会，取之于民又奉献于民的特点，造就其与现实社会紧密相连，伴随着时代的脚步，经济的发展，迎来了两个创作的高峰期，出现了一批颇具影响力的文学作品。

二、教法教具运用：有效利用课本图片和课外网络等历史资源，收集整理自己所喜爱的文学艺术作品、体育明星等相关资料，加深学生对教材理解和认识。

三、教学课时安排：1课时

四、板书设计结构：

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