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马克思主义的诞生教学案例
师:马克思一生几乎过着流浪式的生活,常常付不起房租;稿子写好了因没有邮费而犯愁,有时甚至向恩格斯借钱才发出稿子。在伦敦搞研究,撰写有关政治学和经济学著作的岁月里,马克思和他的一家主要靠恩格斯的捐助来维持生计。马克思学习很刻苦,为了写《资本论》,他用了42年的时间,阅读了1000多本书,做了400-500本读书札记,厚达上四、五万页。他的手稿也很多,其妻燕妮在世时,一项重要任务就是帮马克思誊写文稿。燕妮和马克思相继去世后,恩格斯为整理亡友的手稿不停工作了12年!恩格斯逝世后,根据其遗嘱,马克思的手稿和书信归马克思女儿爱琳娜保管;1898年爱琳娜逝世后转归德国社会民主党,二战时德国社会民主党斗智斗勇,使马克思的手稿逃过了纳粹的搜捕。这些手稿至今未发表的仍占多数,已经出版的只是他手稿的一小部分。马克思虽然去逝一百多年了,但人们没有忘记他。1999年,先是由英国剑桥大学文理学院教授们发起,就谁是人类纪元第二个千年的“千年第一思想家” 这一命题进行了校内的征询、推选。投票结果是马克思位居第一,而被习惯公认第一的爱因斯坦却屈居第二。
随后,英国BBC广播公司,又以同一命题,在全球互联网上公开征询投票一个月。汇集全球投票的结果,仍然是马克思第一,爱因斯坦第二。
编者按:这个调查我也听过,但关于这个调查背后更详细的资料(比如投票人的社会群体分析)我们不清楚,所以仅仅根据这个表面现象,难以发现本质的东西,很有可能导致以立场选择史料的结果。
马克思为什么会得到公众的尊敬呢?下面,我们一起了解马克思最伟大的贡献——马克思主义的诞生。
2、感悟历史
多媒体展示课题:马克思主义的诞生
师:如果让你来编写“马克思主义的诞生”这一问题,你会从哪些方面来写呢?(停顿,让学生思考片刻)我们的教材从哪些方面来写的呢?请同学们浏览一下课文。
(学生看书,教师巡视并给予指导。)
巡视一周后用多媒体出示本课主要内容:马克思主义诞生的标志,马克思主义诞生的背景。
师:160年前的1848年马克思主义诞生了,其标志是什么?马克思主义为什么会在这个时候诞生?马克思为什么能创立这一理论?
(请学生回答马克思主义诞生的标志)
生:《共产党宣言》的发表。
(多媒体展示不同版本的《共产党宣言》书影)
师:为什么以《共产党宣言》的发表作为马克思主义诞生的标志呢?
生:……(无语)
多媒体展示《共产党宣言》(1848年)的部分材料
材料一 无产阶级将利用自己的政治统治,一步一步地夺取资产阶级的全部资本,把一切生产工具集中在国家即组织成为统治阶级的无产阶级手里,并且尽可能快地增加生产力的总量。





