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  • (湘教版)八年级地理下册教案 [内容预览] 4887 | 2009-08-05
    ●课题: 第一章中国主要的产业第一节农业 ●课型: 新授课 ●教学目标: 知识目标: 1、了解农业的五个部门。 2、通过了解农业发展的成就,认识社会主义制度的优越性。 3、了解种植业是我国最重要的农业部门...

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  • [图文] 6.2 我们生活的大洲:人文环境(教案) [内容预览] 123 | 2009-08-05
    【教学目标】略 【教学难点】   区域地理学习的方法;亚洲地域经济、文化的差异产生的原因。   【教学重点】   人文地理的学习方法;小组合作学习的方法;亚洲的文化、经济地区差异   【课前准备】  ...

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  • 第六章 第一节 “自然环境”(第一课时)教学设计 [内容预览] 150 | 2009-08-05
    教学目标(略) 教学重点 1.亚洲的位置,濒临的海洋,相邻的大洲及分界线。 2.亚洲地形特点及主要地形区、河流。 教学难点 1.为什么说亚洲是世界第一大洲。 2.亚洲的地形特点及对河流的影响。 教学方法分析 ...

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  • 王玲:月球(教案) [内容预览] 108 | 2009-08-05
    教学目标 了解月球的基本概况、月球的自转与公转,月相的变化及其周期,月球对地球的意义 等知识。 2.培养学生观察能力、小组合作学习的能力、总结概括能力 3.激发学生努力学习现代科技知识,立志探索宇宙奥秘...

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  • 8.3撒哈拉以南的非洲(教案) [内容预览] 119 | 2009-08-05
    一、课标分析: “案例学习法”是以新课程标准为编写指导的新教材的一个突出特点。“撒哈拉以南的非洲”是作为地区地理学习的一个案例,目的是通过对本区的学习,教会学生学习地区地理的方法,...

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  • 9.1美国(教案) [内容预览] 75 | 2009-08-05
    一.选择这一课题的原因 北京九年制义务教育阶段八年级《世界地理》教材中所涉及的地理知识,大部分属于事实性的知识。在地理学科中进行探究型学习,要采用象物理、化学等学科的实验法、讨论法等方法来进行的话有一...

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  • 八年级下册 第三节 澳大利亚 [内容预览] 60 | 2009-08-05
    北京市义务教育课程改革实验教材地理八年级下册 第十六章认识几个国家——第三节澳大利亚 教学设计方案 基本信息 课题 澳大利亚 授课教师 李学会 学科 地理 ...

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  • “地形特征”一节的教学设计 [内容预览] 110 | 2009-08-05
    地理教学设计 丰台八中王桂池 课题 第六章中国的自然环境第一节地形特征 教学目标 知识:记住中国的地形特征,知道中国地势三级阶梯的分界线。 技能和能力:学会运用中国地形图,说...

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  • 3.4 影响气候的主要因素 [内容预览] 94 | 2009-08-05
    一、设计理念 1、学生是学习和发展的主体,教师是学习活动积极的组织者和引导者。在教学中积极倡导自主、合作、探究的学习方式,体现学生学习的主体性、实践性。 2、架设生活与教材联系的桥梁,引导和调动学生的情...

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  • [图文] 初中地理第一册第四章第三节“人类的居住地——聚落” [内容预览] 539 | 2009-08-05
    内容:初中地理第一册第四章第三节“人类的居住地——聚落” 授课教师:黄雯(地理教师)赵湘平(信息技术教师) 导学目标: 知识目标: 1、在网络环境下,利用信息技术的技能,使学生了解...

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  • 5.3森林资源(教案) [内容预览] 41 | 2009-08-05
    教学目的:   了解森林资源的重要性和环境意义;能在世界森林资源分布图上找出森林资源的主要分布地区;了解森林资源开发利用中存在的问题,以及合理利用和保护森林资源的方法。   教学重点:   森林的环境...

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  • [图文] 3.4影响气候的主要因素(教案) [内容预览] 263 | 2009-08-05
     教材分析:   《影响气候的主要因素》从影响全球气候的基本因素—太阳辐射入手,总结出了,由于地球在宇宙中的状态(形状、运动)造成了各地太阳辐射的不同,进而出现了从低纬度向高纬度气候的纬度变化规律...

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  • 新疆维吾尔自治区 教学设计 [内容预览] 71 | 2009-08-04
    新疆维吾尔自治区教学设计 一、教学目标 (一)知识目标 1.使学生了解新疆的自然环境特征; 2.使学生了解新疆的人口、城市、交通设施的分布特点,并分析其原因; 3.使学生了解影响新疆农业发展的有利和不利...

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  • 第三节 撒哈拉以南的非洲 教学设计 [内容预览] 48 | 2009-08-04
    第三节撒哈拉以南的非洲教学设计 一、教学目标 (一)知识目标 1.撒哈拉以南的非洲的地理位置、范围和主要国家。 2.本区是黑色人种的故乡,了解非洲黑人的原始居住地分布与自然地理环境、外来移民的关系。 ...

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  • 珠江三角洲  教学设计 [内容预览] 54 | 2009-08-04
    珠江三角洲  教学设计 一、教学目标 (一)知识目标 1.利用地图说明珠江三角洲的重要地理位置; 2.结合地图说明我国区域分工合作的基本模式——“前店后厂”; 3.知道三角洲、城镇化...

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  • 第四节 澳大利亚 教学设计 [内容预览] 43 | 2009-08-04
    第四节澳大利亚教学设计 一、教学目标 (一)知识目标 1、澳大利亚的位置特点、范围、首都和主要城市的分布。 2、澳大利亚特有的动物及其形成原因。 3、澳大利亚地形和气候的分布、特征。 4、城市、人口...

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  • 第一节 美国 教学设计 [内容预览] 56 | 2009-08-04
    第一节美国教学设计 一、教学目标 (一)知识目标 1、美国的自然环境特点和移民国情。 2、美国农业生产的布局与特点。 3、美国的工业布局及高科技的特点。 4、美国对世界资源和环境的保护应负的责任。 (二...

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  • 第二节 西南边陲的特色旅游区——西双版纳 教学设计 [内容预览] 71 | 2009-08-04
    第二节西南边陲的特色旅游区——西双版纳教学设计 一、教学目标 (一)知识目标 1、西双版纳的位置; 2、西双版纳的资源优势; 3、熟悉原始热带雨林景观的基本特征。 (二)能力目标 着重培养...

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  • 第一节 沟壑纵横的特殊地形区——黄土高原 教学设计 [内容预览] 70 | 2009-08-04
    第一节沟壑纵横的特殊地形区——黄土高原 教学设计 一、教学目标 (一)知识目标 1、黄土高原的地理位置。 2、黄土高原上黄土物质的形成原因。 3、黄土高原千沟万壑的地形地貌特征。 4、黄土...

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  • 第二节 巴西 教学设计 [内容预览] 98 | 2009-08-04
    第二节巴西教学设计 一、教学目标 (一)知识目标 1、了解巴西的民族融合。 2、认识巴西的位置范围和自然环境。 3、了解巴西工农业发展的状况。 4、概括并归纳亚马孙热带雨林的危机及保护措施。 5、认识巴西...

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  • 第十章 极地地区 教学设计 [内容预览] 63 | 2009-08-04
    第十章极地地区教学设计 一、教学目标 (一)知识目标 1、认识两极地区的位置范围、气候条件、自然环境、自然资源等。 2、会用地图、景观图片和相关资料,总结归纳出两极地区的环境特点。 3、学会在以两极...

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  • 第九章 走向世界的中国 教学设计 [内容预览] 60 | 2009-08-04
    第九章走向世界的中国教学设计 一、教学目标 (一)知识目标 1.回忆已学中国区域地理基础知识,同时获取新知。 2.初步领会地理环境要素的综合性和区域差异性及环境与人类活动的相互关系。 3.通过搜集有关信...

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  • 初二.第四章.第五节《寒潮、台风和水旱灾害》课例分析 [内容预览] 65 | 2009-08-04
    一教材分析 本节教材是上节教材的继续和延伸.在上节讲述我国气候资源有利条件的基础上,本节教学内容集中讲授天气、气候灾害.鉴于本节内容与人们的生产活动和生活关系极为密切,所以在教学过程中注意从学生的日常生活...

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  • 第二节 林业、牧业和渔业 教案示例 [内容预览] 10 | 2009-08-04
    教案示例 ——“林业、牧业和渔业”   【教学重点】   1.农耕区畜牧业和牧区畜牧业的对比   2.我国林业的现状   【教学难点】   农耕区畜牧业的生产特点   【教学方法】  ...

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  • 教案示例1——“农业的发展” [内容预览] 17 | 2009-08-04
    教案示例1 ——“农业的发展”   【教学重点】对“农业发展”的几个专题,进行资料的收集以及分析处理、并进行小组合作学习、交流,从中归纳出解决问题的思路和形成观点,最后表达...

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  • 教案示例2——“农业的发展” [内容预览] 17 | 2009-08-04
    教案示例2 ——“农业的发展”   【教学重点】科技兴农   【教学难点】调整农业结构,走农业产业化之路   【教学媒体】计算机课件   【教学过程】   (导入新课)   通过前...

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  • 教案示例1——“基础工业和主要工业基地的分布”第一课时 [内容预览] 19 | 2009-08-04
    教案示例1 ——“基础工业和主要工业基地的分布”第一课时   【教学重点】基础工业的分布特点和四大工业基地的位置。   【教学难点】分析四大工业的特点。   【教学用具】我国煤炭资...

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  • 教案示例2——“基础工业和主要工业基地的分布”第二课时 [内容预览] 28 | 2009-08-04
    教案示例2 ——“基础工业和主要工业基地的分布”第二课时   【教学重点】基础工业的分布特点和四大工业基地的位置。   【教学难点】分析四大工业的特点。   【教学用具】我国主要钢...

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  • 教案示例1——“工业的发展”第一课时 [内容预览] 11 | 2009-08-04
    教案示例1 ——“工业的发展”第一课时   【教学重点】中国工业的巨大发展   【教学难点】中国的工业布局   【教学用具】中国工业分布变化图,中国工业发展景观图片   【教学过程...

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  • 教案示例2——“工业的发展”第二课时 [内容预览] 31 | 2009-08-04
    教案示例2 ——“工业的发展”第二课时   【教学重点】中国工业的巨大发展   【教学难点】日趋合理的工业布局   【教学手段】计算机课件   【教学过程】   (复习提问,导入新...

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