第三课《画方形和圆形图形》教学设计

第三课    《画方形和圆形图形》教学设计
教学目标: 
1、学习圆、矩形、圆角矩形、多边形工具的使用方法。
2、让学生能运用画图工具作简单的规则图形。
教学重点：进一步认识“圆”、“矩形”、“圆角矩形”“多边形”等画图工具
教学难点: “圆”、“矩形”、“圆角矩形”“多边形”等画图工具的使用方法。
教学准备:课件及辅助教学软件
教学过程:
一、复习
提问：工具箱中的工具名称（教师指工具，学生口答）
二、新课导入
1、用课件出示图例 
请同学们看屏幕上有些什么简单的图形？如果将这些图形移动一下，就拼成了一个什么图形？
出示：其实许多规则的图形
都是由正方形、长方形、多边形、圆形、椭圆形等基本图形构成的。
同学想和老师一起用这些简单的图形去画出漂亮的图形吗？     
今天，老师就和大家一起学习“画规则图形” （揭题）
三、    教学新课
1、教学“矩形” 画图工具
（1）教学画长方形
①选择矩形工具单击；
②将鼠标指针指向画图区合适的位置，先按下左键，再沿对角线拖动鼠标，屏幕上出现一个矩形；
③当矩形大小合适时，松开鼠标左键。即可绘制出矩形。
④请学生尝试练习画矩形
（2）教学画正方形
①提问学生有何办法画出正方形
②提问后小结:选择矩形工具单击按下Shift键后，再将鼠标指针指向画图区合适的位置，按下左键，拖动鼠标，屏幕上出现一个正方形。
当正方形大小合适时，松开鼠标左键。即可绘制出正方形。
③请学生尝试练习画正方形
2、自主探索学习“圆角矩形” 和“椭圆”画图工具
(1)请学生按照使用矩形画图工具的方法自主探索使用“圆角矩形” 和“椭圆”画图工具(师巡)
(2)汇报小结方法,并强调画圆方法和画正方形的方法是一致的。
3、探索“多边形” 画图工具
操作步骤：（师生讨论得出）
教学画45度和90度角的拐角。
4、教学画一幢房子
引导学生观察分析图形的布局，提问：图形的组成以及每一部分是什么图形，可以用什么工具来实现？
（1）画房子的主体，用矩形工具 
（2）画房子的门，用矩形工具 
（3）画房子的窗户，用圆角矩形工具 
（4）画房顶，用多边形工具 
（5）画烟囱，用椭圆工具 
5、练一练:使用本节新学的画图工具画出刚才的一幢房子
6、汇报交流、欣赏优秀作品
四、全课总结
这节课我们学习了哪些画图工具？要注意哪些地方？
教学反思：利用画太阳、小动物、房子、汽车等生活中常见的不同图形，让学生在学习中获得无限乐趣，增强了学生的学习积极性，也让学生在学习中获得了学习的快乐。教师在指导时注意着重指导学生圆形与椭圆形、正方形与矩形、圆角矩形与圆角正方形的不同操作之处。