下册第16课《土地的誓言》学案

学习目标

1. 能够流利有感情地朗读课文，把握文章内容，体会作者的思想感情。

2．揣摩品味本文具有激情的语言；分析品读欣赏精妙语句语段。

3．学习作者热爱故土、热爱祖国的情感。

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1.作者简介

端木蕻良，原名曹汉文，辽宁省昌图人，现代作家，东北作家群中的代表人物，小说《鴜鹭湖的忧郁》是其代表作。他善于在抗日的题材下表现东北特殊的风情，常采用广阔的时代视角来表现大地与东北人民的血肉关系，悲愤郁怒之情回荡在平静的叙述中。

2.写作背景

“九一八”事变以后，东北流亡青年压低的情感象火一样喷涌而出，“东北作家群”中的优秀分子端木蕻良用自己的灵魂之笔把这种感情用炽热的语言表达了出来，仿佛使人谛听到了心脏的跳动，感受到了热血的沸腾。眷念乡土，这是一种具有共通性的感情，而作者所眷念的关东原野，当时已被日本侵略者强占了十年之久，对作者来说，她是失去的美好家园；对国人来说，她是祖国完整版图上沦丧的土地，因此眷念乡土就有了让人产生共鸣的强烈的爱国色彩。1941年9月18日，九一八事变已经过去了整整十年，抗日战争正处于十分艰苦的阶段，流亡在关内的东北人依然无家可归，作者怀着难以遏制的思乡之情写下了这篇文章。

一、整体感知

1．给下列划线字注音。

炽痛（  ）嗥鸣（  ）斑斓  （  ） 谰语（  ）  怪诞（  ）

亘古（  ）默契（  ）田垄（  ）   蚱蜢（  ）  污秽（  ）

2．根据拼音写全词语并释词义。

（1）lán（    ）语________  （2）斑lán（    ）________

（3）怪dàn（    ）________  （4）默qì（    ）________

（5）污huì（    ）________  （6）阻yì（    ）________ 

3. 根据语境解释下列词语，并在所给的词语中，选四个词语写一段话。

（1）炽痛

（2）嗥鸣

（3）谰语

（4）怪诞

（5）亘古

（6）默契

4.文章表达了作者怎样的情感？

5.我的问题 

 二、探究赏析

（一）品味感情

1.文中哪些句子或词语最能表达作者的情感？深情地朗读这些句子并谈谈你的理解和体会。

示例：我有时把手放在我的胸膛上，我知道我的心还是跳动的，我的心还在喷涌着热血，因为我常常感到它在泛滥着一种热情。

点评：细细品味”泛滥”这一词语会觉得十分贴切:作者的心情正如决堤之水不可遏制地四下泛滥奔流,作者那激愤、狂放的心情用了“泛滥”来形容较之用“澎湃”“涌动”等词语更多了几分野性和难以驾驭的力量。

2.作者是运用了哪些手段把自己对故乡的这种感情表达出来的？请举例说明。

示例一：我无时无刻不听见她呼唤我的名字，我无时无刻不听见她召唤我回去。

点评：这句话运用呼告的手法。直接对着土地倾诉自己的热爱、怀念、眷念，并且将倾诉对象拟人化，以“她”而不是“它”相称，隐含将土地比做“母亲”的意思。

示例二：当我躺在土地上的时候，当我仰望天上的星星……怪诞的狂风”  

点评：物象的堆积与罗列把整个关东平原的美丽景象一览无余的的展现在读者面前，造成一种视觉上的冲击力，使人不由自主的产生了热爱之情。

（二）品味语言

3.怎样理解文中“我常常感到它在泛滥着一种热情”中的“泛滥”与“在那田垄里埋葬过我的欢笑”中的“埋葬”这两个词语的确切含义?

4.当我记起故乡的时候，我便能看见那大地的深层，在翻滚着一种红熟的浆液……在那亘古的地层里，存着一股燃烧的洪流，像我的心里喷涌着血液一样。这句话的深刻含义是什么？这句话里“红熟的浆液”喻指什么？

5. 文章结尾一句“为了她，我愿付出一切。我必须看见一个美丽的故乡出现在我的面前—或者我的坟前”的含义是什么？

 三、积累迁移

1．你觉得这篇课文中哪些语句写得最富有感情，最打动你？找出来，读一读，背一背。

2.文章多次运用了反复，请选择下列一组词语说一段话表达出你对事物的依恋。

A.“当我……当我……当我……”

B.“我想起……我看见……我听见……我想起……”

C.“土地是……土地是……土地是……”

D.“在春天……在盛夏……在秋日……在严冬……”

附参考答案和思路提示

一、整体感知

1. chì   háo      lán  lán     dàn    gèn      qì    lǒng     

2．（1）斓  灿烂多彩  （2）谰  没有根据的话  （3）诞  荒诞离奇  （4）契  双方的意思没有明白说出而彼此有一致的了解  （5）秽  肮脏的东西（6）抑  阻止、抑制

3.（1）炽痛：热烈而深切。

（2）嗥鸣：（野兽）大声嚎叫。

（3）谰语：没有根据的话。

（4）怪诞：荒诞离奇；古怪。

（5）亘古：远古。

（6）默契：双方的意思没有明白说出而彼此有一致的了解。

（7）污秽：肮脏的东西。

 4.热爱故乡，思念故乡，愿意为故乡而战而牺牲。

二、探究赏析

（一）

1.我心里怀着炽痛的热爱

我无时无刻不听见……我无时无刻不听见它召唤我回去。

我常常感到它在泛滥着一种热情。

在那田垄里埋葬过我的欢笑。

……

2.①运用大量富于鲜明感情色彩的词语，直接抒发感情。

②运用排比、比喻修辞表达加强情感的冲击力。（如：“当我躺在土地上的时候，……怪诞的狂风”；“当我想起故乡的时候，……喷涌着血液一样”；在春天，……多么丰饶”等句子。）

③人称的恰当运用。（先用第三人称“她”而不用“它”，隐含将土地比作“母亲”的意思；随着情感的越趋激荡，作者又将她改成第二人称“你”，直接倾诉对故土的感情，显得直接而迫切，产生了强烈的抒情效果。）

（二）3.作者那激愤狂放的心情用了“泛滥”来形容较之用“澎湃”“涌动”等词语更多了几分野性和难以驾驭的力量。至于“埋葬过我的欢笑”中的“埋葬”就更加特殊。昔日的快乐欢笑早已荡然无存，取而代之的只是凄苦、哀愁和悲愤!作者的欢笑确实“死了”，它被埋葬在故乡的田垄间。作者的欢乐只属于失去的故园。这样想来，用“埋葬”是不是更多了一层沉重的感觉和悲愤的心绪呢？

4.含义：作者思乡的心情就像地下沸腾的岩浆一样在燃烧在沸腾在奔突，就要喷涌而出。

“红熟的浆液”表层是指“大地深处沸腾的浆液”。深层是指作者内心正如地下沸腾的岩浆一般。

5.作者愿意为了土地不惜奋斗，为了美丽的东北故乡而奋斗，甚至不惜牺牲自己。表达了强烈而深沉的爱国之情。