七年级上学期 作文辅导及例文（人教新课标）

 

 

    抓住特点描写景物。

    自定立意，自拟题目，写一篇以景物描写为主的文章，可以是你心目中最美的景物，也可以是你看见过最喜欢的景物，但必须写出这些景物的特点，最好能做到情景交融。

 

    1、首先要理解“特点”的意思。“特点”就是人或者事物独特的地方，也就是与别的不太相同的地方，越不同就越具特点。人各有特点，景物也各有特点。我们要善于观察，发现这些特点，并善于表达，描写出这些特点。2、什么是景物？景物有自然的景物和人造的景物。世界上除了动物和他们/它们做的事情，差不多都是景物。在一定的环境中，甚至一群人、一群羊都会成为一种景物。这里要写的主要是自然的景物和人造的景物，如山水风光、城市景观等。3、为什么要写特点？人或物的特点是他/它的特色，特色是最能反映人或物的品质及外貌的，是最能引人注目的，谁愿意看千遍一律的人或物呢？文章写出了人或物的特点，就能引起别人的注意。4、特点包括哪些？包括内在的品质和外在的样子（外貌）。景物的特点首先是“景”，是外在的感观，当然以外在的特点为主了。5、用对比的思维去观察景物特别容易发现它的特点，用对比的方法去描写景物也特别容易表现它的特点。对比，就是拿这个和那个比较。这是很重要的手法。6、写作景物的文章特别要注意理清楚，否则很容易乱，层次不明。有三种常用的描写方式帮助你做到条理清楚：一是按方位顺序描写，从什么地方再到什么地方。二是按时间顺序描写。三是按物体种类描写，写完一样再一样。当然，最好是点面结合写，有概括的总体写，又有具体的个别写，相得益彰。7、景如果有情就会深刻和生动，更有韵味，所以应在景中融进你的感情，最简单的方式就是在文中表达出你的惊喜、赞赏或热爱。如果紧扣景色的特点发出议论或抒发内心的感慨，那就是情景交融。8、既然是描写，就不要太多使用叙述的手法，描写才能更好还原景物的状态，才能使景物生动形象。描写与叙述的区别，可见本站相关介绍。9、为了情景交融，可以写一些相关的事，但必须以景物为主。

 

    1、选择一处你喜欢的景物，仔细观赏它，认真比较它和别的景物的不同，大胆展开联想，把看到的、想到的写出来。

    2、展开想象，把你心目中最美的、最有特点的景物写出来。为了帮助思维起飞，你可以借助梦境，可以假想自己到了太空，或者回到侏罗纪时代等等，那时就会有神思妙想。

    3、回想你的童年，那时所见的景物充满神奇色彩，也许是故乡田野的风光纯朴清鲜，也许是小镇的建筑物十分特别。

    4、想想你最难忘的人、最难忘的事，再想想那些人活动的地方、那些事发生的地方，可能会让你想起那里的景物。人很容易因人因事而思物，也很容易因物而思人思事的，如果那样，你就会发现那里的景物与众不同，就自然而然情景交融。

 

 

 

 

     葱绿意味着生机，所以有人爱那沁人心脾的春天；金色意味着收获，所以有人爱那硕果累累的秋天。而我，却醉心于那银妆素裹的冬天。

     三九严冬，朔风凛冽，飕飕地往袖筒里灌。这时，真可谓天地变色，万物为之惊叹。然而她是孕育春天的摇篮，蓝色的光终将从天穹散下，红色的光必将在东方涌现。我爱冬天，就在于朔风使我清醒而坚韧；我醉心于冬天，就因为她教我懂得只有奋力拼搏，才能赢来鲜花遍地的春天！

    “冬天到了，春天还会远吗？”在冬天里思想被提纯着，意志被坚定着，力量被储蓄着，一旦春风拂面，一切便争先恐后，生机勃勃，万紫千红，千姿百态，仿佛含苞的花蕾一夜间绽开。冬天啊，你撒漫天瑞雪，裹着春天酣睡。可是到头来，你却情愿让冰清玉洁的肌体化作万里春水，无私地慷慨地去浇灌、去滋润大地。在这充满着对新春赞美的时候，你却永远地在一年的历史上消失了，被那些稚嫩、幼小的青苗吸吮、利用。你，孕育春而不争春，这种无私的品质怎不让崇敬，怎不令人陶醉？

    更令人心醉的是那些关于冬天的诗句。“大雪压青松，青松挺且直”，不正是冬天在启示我们，做人要像青松一样高洁吗？“墙角数枝梅”，“树树立风雪”，不正是冬天在启示我们要像红梅一样坚强吗？此外古人“映雪读书”，“食雪练志”，也正是冬之严教了。冬啊，多少人从你身上得到启示，磨炼出永久坚强、不畏艰难、忍辱负重的品质啊！冬啊，你纵然在冷酷的十字架上钉上千百年，却从不擅离职守，叫屈鸣怨，默默地把自己的一滴滴血液注入有志者的心田。

    看着窗外的冬景，想着关于冬天的故事，念着冬天的伟大品格，我的心不禁又醉了。我暗下决心，做一个像冬天一样的人。

 

     ［吴老师点评］本文最值得借鉴的地方：1、眼光独特，选材新颖。千百年来，陶醉于春天、秋天的人很多，陶醉于冬天的人就鲜见了，在入世未深的莘莘学子中，陶醉于冬天的人真是少而又少。作者小小年纪却陶醉于冬天，并有一套陶醉的原因，读罢全文，禁不住为他（她）独出心裁而叹服。一篇文章好不好，题材已经决定了一大半。2、作者用了三个自然段分段阐述自己陶醉于冬天的三个理由，内容充实而且层次分明，条理清晰。