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人教八下教案《藤野先生》教学设计29

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增大字体作者：本站收集整理来源：本站收集整理发布时间：2010-04-10 21:01:40

　　七、课文学习总结。板书设计：添改讲义工作认真负责与藤野先生的交往纠正解剖图对学生严格要求正直热诚
　　（爱国主义的情感）关心解剖实习热情诚恳治学严谨了解女人裹脚求实精神没有民族偏见教后反思：教学本文应以藤野先生为中心展开，先引导学生把握文中对藤野先生的描写以及四个典型事例，进而理解藤野先生的思想品质。然后研讨对东京清国留学生的描写，是为到仙台与藤野先生相识作铺垫的，回国后对藤野先生的怀念，表明藤野先生对我影响之大。其中看电影事件，所谓的爱国青年的狭隘思想反衬了先生品格的伟大，服务人员的周到，也从正面衬托了先生的高贵品质。除了把握文章与藤野先生交往这条线索外，还应理解作者思想的变化，不管是到东京求学，还是到仙台学医，以及医弃从文，都是为了寻求救国救民的道路。包括去仙台途中写到的两个地名，也体现了作者的爱国主义思想。因文章离现代较远，教学时还应适时联系文章背景。