教学设计(语文1年级下第2单元)- 第二单元 识字2

教材分析

    《识字2》借鉴传统“三字经”的语言形式，利用三字经押韵上口，好读易记的特点，将识字写字教学与爱长辈、爱家庭的教育融为一体，并赋予爱的教育认新的内涵。

教学目标

1、认识“懂、貌”等14个生字，会写“洗、认”等6个字。

2、正确、流利地朗读课文，感受三字经的特点。

教学重点

   认识14个生字，会写2个字。

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