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《坐井观天》教学设计
1、展开想像:青蛙跳出井口后,会看到什么?会想到什么?它回到井里,会对从没出过井口的朋友们说什么?(自由找伙伴表演)
2、同学自由组合,表演课本剧。
板书:
坐井观天
有多大?
小鸟 青蛙
无边无际 井口大
见多识广 目光短浅、见识少
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