语文百花园二 教案设计

　　6.老师引导学生班内交流感受或收获。

　　7.指导写周记。

　　8.总结。

　　9.作业：课后班内开展宣传活动，如故事演讲大赛等。

　　二、用好“指南针”

　　1.明确题目要求。

　　2.小组交流应如何与别人交流自己的看法。

　　3.总结这种学习方法。

　　4.用这种学习交流的方法，就题目提出的问题小组交流自己的看法。

　　5.各小组推荐代表发言，其他同学可作补充。

　　6.拓展，师生交流，总结。

　　7.作业。

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