Book 8 Unit 6 Summer vacation Lesson 4 教学设计

减小字体 增大字体 作者:免费教育文稿网  来源:eduwg.com  发布时间:2012-09-16 10:20:17

 

一、    学习目标:

A.  复习词汇。

B.  复习:Where did you go ? I went .   I had.

Did you have a goog time ? YesNo,.

I visited.   I did and took.

C.  能正确使用英语进行口语交流。

 

二、重、难点:

能使用英语进行口语交流。

 

三、知识链接:

A. 我知道的表示地点的单词有:Paris, London, New York, Sydney, restroom, aquarium, beach, park, zoo,in a big city, on an island, near a mountain, in a small town.

B. 我知道的表示交通工具的单词有:

by plane,  by train,  by boat,  by bus,  by car,  by bike,  on foot,

by horse,  by subway,  by camel,  by gondola,  by ferry.

 

四、预习任务

A. 认真观察,仔细读P74各题内容,并试做各题。

B. 试读“Fun fact”,并翻译。

 

五、自主、合作、探究:

我的记忆特棒!  P74 Part A

A.  学习并记忆表示地点的单词。

B.  学习并记忆“by+交通工具”这种表达方式。

C.  学习并记忆一些活动短语。       

D.  自读,同伴互读,全班总结并找出相应的词。   Come on !!!

说说我的“梦想假日”:P74 part B

A.  独学(自读,并在书上整理中文意思)

B.  对学(可齐读,一读一译,一问一答,注意纠错呦)

C.  群学(全班总结,小组展示)           

我是“小画家”:(P75 Part C

A.  独学(自学,并试填写所缺的单词或短语)

B.  对学(同伴互学互纠)

C.  群学(在班里展示、总结)            Come on !!!

交流展示:评出表现优秀组

 

六、当堂达标:

★第一关:我会填空:

I had my dream vacation. I ____________ to an island. I went by ___________.I had a __________time. I ___________in the sea and_____________ some pictures.

★★第二关:我是连词成句的小能手

1. did, I, some, shopping, lots of, and, pictures, took.

__________________________________________________________.

2. have, did, you, a, good, time ?

_____________________________________________________?

★★★ 模仿秀:

你能写一写你的“梦想假日”吗?相信你最棒!

__________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________.

 

这节课我的收获可真不少啊!

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