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人音版小学第四册教案2
课 时 教 案
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教学步骤
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教 学 内 容 及 师 生 活 动
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设 计 意 图
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三、学习新课
四、小结
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4、老师将节奏摆出长龙，学生读。
导入：有一个小女孩，她提着篮子，清晨，一边唱歌一边去采山，你们听！
1、师：小女孩都做了些什么？
2、再听 问：你记住了其中的哪一句？
3、难点处理：
X X X XX XX X X 0
XXXX X 0 XXXX X 0
4、教师指导演唱全曲
5、你最喜欢哪一句？你能边跳边唱吗？
6、分小组歌表演
7、讨论：劳动给你带来了什么？
你喜欢什么样的劳动？
8、小组创编歌词，将其中的劳动内容换上你喜欢的并进行演唱。
我们相约一个日子 采山去吧！
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进行巩固
通过聆听，让孩子感受音乐，加深歌曲印象
增加学生的学习兴趣
自由发挥
提高孩子的语言能力，扩展思维能力
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板书
设计
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&, nbsp;
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教学
反思
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