花城版《走进音乐世界》一年级下册第二课 《和朋友在一起》

减小字体 增大字体 作者:本站收集整理  来源:本站收集整理  发布时间:2010-03-07 08:23:51

一、教材分析:

    《和朋友在一起》是花城版《走进音乐世界》一年级下册第二课的内容,这是在上册《温暖的家》的基础上,从爱小家牵引到爱大家上来,培养学生相互之间的关爱之心,以及对学生进行文明礼貌和人际交往的教育。

二、教学内容:

学唱《拍皮球》、《“对不起”、“没关系”》

三、教学目标:

1、能用好听的声音唱《拍皮球》、《“对不起”、“没关系”》

2、通过学唱这两首歌,感受同学间的友爱和乐趣,体会友情的可贵。

四、教学重难点:

1、重点:学会唱《拍皮球》和《“对不起”、“没关系”》这两首歌。

2、难点:前八后十六、八分附点和大切分节奏处的演唱。

五、教学用具:

多媒体平台、教学光盘、小球等

六、教学课型:

唱歌课

七、教学过程:

(一)组织教学:师生问好。

(二)语言导入

出示课题“和朋友在一起”,问同学们:同学们有没有朋友啊?喜不喜欢和朋友玩游戏?和朋友在一起时会玩些什么游戏呢?

今天老师要带同学们来玩一个游戏:

(三)学习新歌《拍皮球》

1、出示课件《拍皮球》,让同学们思考:

⑴歌曲中讲的是什么事啊?

⑵歌曲中大家玩得愉不愉快?

2、在音乐伴奏下,让学生模仿拍皮球的动作,并跟着音乐哼唱,同时感受歌曲愉快、活泼的情绪。

3、让学生以轻快的声音、清晰的吐字跟老师朗读歌词(根据歌曲节奏进行),重点学习“轻轻一拍就跳起来”和“大家玩得多愉快”处前八后十六和八分附点的节奏。

4、在音乐伴奏下,以清晰的吐字、愉快的情绪尽情地歌唱,并给唱得好听的同学给予鼓励。

5、在音乐伴奏中进行传皮球的游戏,音乐停止,游戏暂停,问同学们在游戏中与朋友产生误会时应该怎么处理?从而导入新歌《“对不起”、“没关系”》

(四)学习新歌《“对不起”、“没关系”》

1、播放课件《“对不起”、“没关系”》,思考:

⑴歌曲中讲了一件什么事?

⑵在生活中遇到这样的事你会怎么做?

2、播放音乐,引导学生“结对子”做出“对不起”、“没关系”的动作。

3、学生随老师以清晰的吐字、准确的节奏朗读歌词。

4、请学生以轻快的声音,自然流畅的声音演唱歌曲。

5、进行“小擂台”赛,比比谁唱得好。

(五)歌表演

全班同学围成一个圈,在《拍皮球》、《“对不起”、“没关系”》的伴奏下进行歌表演。要求要把对不起、没关系的动作做出来。

(六)从讲礼貌方面小结本课,下课。

Tags:

作者:本站收集整理
  • 好的评价 如果您觉得此文章好,就请您
      67%(2)
  • 差的评价 如果您觉得此文章差,就请您
      33%(1)

文章评论评论内容只代表网友观点,与本站立场无关!

   评论摘要(共 0 条,得分 0 分,平均 0 分) 查看完整评论