苏教版小学一年级上册音乐教案
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第三课时
一、教学内容：
1、唱：《传、传、传》
2、动：音乐游戏《传、传、传》
二、教学目标
1、能用不喊叫的声音演唱歌曲，并能熟练的掌握乐曲的伴奏
2、能用固定的节拍听音乐拍手，感受音乐的节拍.
三、教学过程：
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教师活动 |
学生活动 |
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一、教唱《传、传、传》 1、播放音乐，请大家跟我做动作， （1） 自己和自己做动作，一拍一个 （2） 和边上同学做拍手游戏（跟音乐） （3） 老师到下面去和学生拍手，被拍到最后一个的同学与教师一起再传给其他同学 （4） 请学生自己来活动，用各种方法听音乐 （5） 唱歌曲，在游戏过后能很快唱出来 （6） 边唱歌曲边游戏 |
1、听音乐跟老师做动作 2、和边上同学做拍手游戏 3、与教师一起做游戏 4、演唱歌曲 5、边表演边唱 |
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二、做游戏 1、大家围成一个圈，边唱歌曲边传花，传到最后一个的小朋友要站起来介绍自己或表演节目。 2、就本单元的内容进行复习。 各种表演都可以。 |
1、击鼓传花的游戏 2、复习本单元的内容 |
第二单元 听，谁在唱歌
第一课时
一、教学内容：
1、听：《听，谁在唱歌》
2、唱：《动物说话》
3、动：跟着音乐学一学做一做
二、教学目标：
1、在生动活泼的音乐中，体验声音世界的丰富多彩，感受活泼、欢快的情绪。产生对音乐课的兴趣。
2、 能注意集中的聆听音乐，尝试用体态语眼言来表现
3、 能整齐的演唱《动物说话》，会用模仿的方式尝试创作歌词片段
三、课前分析：
1、本课以“听”贯穿全课。旨在引起对音响和音乐的探索兴趣
2、生活积累的不足，需要老师的帮助。
四、教学过程：
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