苏少版一年级音乐下册全册教案1

一、创设情境，导入新课。

1、  引导学生轻轻地随着音乐的旋律摇摆，也可以闭上眼睛感受乐曲的优美意境。

2、  说说这段音乐带给你怎样的感受，让你想到了怎样的情境？

3、  聆听歌曲，体验情绪。]

听《摇篮曲》（舒）

4、  用钢琴伴奏唱旋律。

5、  听黎族民歌摇篮曲

有啥一样有啥不一样呢？

二、故事导入，学唱新歌

1、  说说“大树妈妈”给你留下什么样的印象？

2、  请小朋友都来扮演大树妈妈，一边做摇篮的动作，一边跟着老师用轻柔的声音读歌词。

3、  整体听唱法学唱歌曲

三、分组创编，角色表演

四、听听唱唱，课堂拓展

1、你们还听过或唱过那些摇篮曲。能唱给老师和同学们听听吗？

1、  各抒己见

2、  来做一会回“小妈吗”

3、  听到歌里唱些啥？

4、  用哼名跟着旋律轻轻哼唱。一边唱一边闭上眼睛想象夜晚妈妈哄小宝宝入睡的情景

5、  各抒己见

6、  感受音乐，熟悉旋律

7、  熟悉歌词，体验八分休止符。

8、  学唱

9、分组合作编排歌表演………………………………【全文请点击下载word压缩文档】点击下载此文件