音乐活动课《和我来踢踏》教学设计 “主题音乐活动”激情飞扬

师：老师这儿也有一个问题需要你们一起来研究，到底踢踏舞都有哪些基本的节奏型呢？让我们来听一段踢踏舞的节奏，我们大家一起来找一找好吗？生：（略）

（学生聆听后口头说出听到的节奏型，教师加以总结归纳写到黑板上）

（三）创作与表演：（鼓励学生进行简单的创作与表演）

1．学生即兴创编节奏并表演

①    师：是啊，踢踢踏踏朝你来，急劲处似骏马奔腾，舒缓时若行云流水，这就是踢踏舞的魅力。同学们，想亲身来感受一下吗？

师：用黑板上的节奏型进行组合，创编一条4个小节的节奏，用你们整齐的舞步，配上动感的音乐把它表演出来，好吗？开始准备吧

②    学生创编

③    分组合上音乐表演

2．师生同跳踢踏舞

师：看着你们那高兴劲儿，老师也想来跳上一段好吗？（老师跳起快乐的踢踏）同学们来吧，和我一起来“踢踏”（老师先放慢速度教基本步伐，再加快速度）

（四）结束

师：同学们，你们快乐吗？非常高兴能和大家共同度过了一次快乐的踢踏之旅，愿快乐踢踏伴随大家快乐成长！

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