人音版<音乐鉴赏>教案集

减小字体 增大字体 作者:本站收集整理  来源:本站收集整理  发布时间:2009-07-29 08:22:18
新课的导入

1、课前准备 预习:思考拓展与探究第一题,以书面的形式上交。 课前播放男生合唱《星星索》

        2、亚洲概况 以提问的方式浅谈对亚洲的认识及亚洲传统音乐的区域划分。 介绍各音乐文化区域的音乐特点及引导学生对各地区音乐文化产物融合的理解。    让学生选择欣赏哪个地区的音乐。

二、            欣赏亚洲传统音乐(因采用学生自助式学习,所以欣赏内容顺序不限。)

1、东亚——蒙古呼麦  呼麦的定义   让学生尝试、模仿   欣赏《呼麦颂》,此曲更富代表性,声部明显。 (学生要求:能听出两个声部的同学举手示意。)   小结(东亚传统音乐的丰富及神奇。)

2、南亚——印度《欢迎》 印度图片展示,了解印度文化 印度乐器的介绍:萨朗吉、西塔尔 (学生要求:让学生来用线条画出对旋律的感受) 欣赏《欢迎》感受萨朗吉的音色特点

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