课 题:《走进京剧》

减小字体 增大字体 作者:本站收集整理  来源:本站收集整理  发布时间:2009-10-06 09:09:47

《走进京剧》

执教:江苏省盐城中学 周 萍

课    题:《走进京剧》

教学目标:

1.能认真聆听所选古典京剧和现代京剧唱段,体味京剧音乐的魅力。

2.了解京剧表演的三大特征,提升学生对京剧艺术的鉴赏能力。

3.通过随乐哼唱京剧片段,培养学生对国粹京剧的兴趣和热爱。

教学重点:

通过对名段《海岛冰轮初转腾》、《浑身是胆雄赳赳》的欣赏,体味京剧艺术的魅力,掌握欣赏京剧的基本常识。

教学难点:

学生能否准确的哼唱京剧片段

教学设备:

多媒体设备  钢 琴

教学过程:

课前音乐,营造气氛

(一)导入教学,出示课题

(二)新课教学

1.京剧的形成:

2.京剧的表演形式:

唱   京剧的声腔体系      京剧《苏三起解》片段

念   京剧的道白特点      京剧《野猪林》片段                         

做   动作与身形          京剧《拾玉镯》、《三岔口》片段                 

打   京剧的武打表演。    京剧《杨门女将》片段

3.京剧的行当:

a生 “生行”

b旦 “旦行”

c净 “净行”  脸谱艺术和人物性格

d丑 “丑行”  

4.名段欣赏⑴:

《贵妃醉酒》选段《海岛冰轮初转腾》

这个唱段描写的是杨贵妃应唐明皇之约至百花亭赴宴,谁知唐明皇却爽约去了西宫,杨玉环十分悲怨、孤寂。在太监及宫女的进劝下,她豪饮至醉,难以自持,以至失态。

欣赏与思考:

○剧中运用了那些表演形式?

○剧中的伴奏是什么场面?

○剧中杨玉环属于哪个行当?

欣赏小结1(归纳)

名段欣赏⑵

现代京剧《红灯记》选段《浑身是胆雄赳赳》

①作品简介

②欣赏与思考:现代京剧在继承古典京剧优秀传统的同时,出现了哪些新的变化吗?音响有什么特点?

③分析探究

④学唱与体验

学唱《浑身是胆雄赳赳》片段,体味京剧旋律特点

欣赏小结2

(三)课堂总结:

京剧是中华民族文化的精髓,是国粹,也是世界音乐宝库的一朵奇葩!由于京剧博大精深,仅靠这节课实在无法领悟其全部内涵,课堂是有限的,而学习是无限的,希望大家能够走出课堂,进一步感受京剧的无穷魅力!

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