初二年级心理辅导活动课最佳方案

师：你写作业写不出的时候会不会去看答案？

生：喔，不看！（其他学生笑了）

生：我觉得，戎戎有长大的一面，也有没长大的一面。妈妈脚伤的时候帮她去拿书，这可以看出他长大了，很懂事了；但他放学去打游戏机，还有他顶撞了他爸爸，这是没有长大的表现。

师：哦，他顶撞了他爸爸，你认为他没有长大。瞧！有好多同学举手了。

生：我们组觉得，他顶撞他爸爸有一部分是长大了，有一部分是没有长大。想获得自由，不受拘束，这表明他长大了；顶撞他爸爸时说话这么幼稚，这证明他没有长大。

师：就在这么一个情节里，我们同学就可以看出他有长大的一面，以及还有没长大的一面。很不简单！

生：我觉得他有些地方还没有长大，如他出门忘了带钥匙。

师：这位同学观察非常仔细。现在，大家想不想听听小品表演者的感受？

生（齐声）：想！

师：看看这个老爸的火气有没有消？先请那位老爸说说！

上一页  [7] [8] [9] [10] [11] [12] [13] [14] [15] [16] [17]  下一页