五年级<品德与社会>教学设计 神奇的中医
.师生讲述生活中利用中药治好顽固疾病的真实事例。
板书:死里逃生治根
2.引导学生说说我们所知道的利用中药研制成的产品以及他们的作用。
板书:神奇
3. 师:中药是我国中医学中的一种,你还知道哪些治疗。
手法属于中医?
4.学生汇报。
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