《分数除法》（一）教案 小学五年级数学下册“导学案”.doc

一、铺垫孕伏 

1、在下面方框里涂一涂。

         ＝（     ）                     ＝（     ）

2、说说下面各数的倒数是多少？

2   3   5   10   15   20 

3、在     里填上“＞、＝、＜”符号。

10÷2     10×      12÷6     12×   20÷10     20×

说说第3题你发现了什么？

4、把12千克糖平均分级五年级三个班，每班分得多少千克糖？

5、整数除法的意义是什么？

二、探索新知

1、阅读数学书第25页“涂一涂，算一算”内容后。回答下面的问题：

  （1）把一张纸的平均分成2份，每份是这张纸的几分之几？

想一想：用什么方法来计算？怎样用算式表示？ 怎样计算呢？

①通过在数学书25页上图“涂一涂”后，我们发现什么？

      即：   ÷2 ＝

计算方法：分母不变，分子直接除以整数作分子。

②也可以这样想：先看图，里面有多少个？把平均分成2份，每份就是多少个？结果每份是多少？

即：   ÷2 ＝

③想想：还有其它做法吗？

④ ÷2表示的意义是什么？

（2）把一张纸的平均分成3份，每份是这张纸的几分之几？

想一想：用什么方法来计算？用算式表示是什么？怎样计算呢？

①画图分析后，从图中可以看到：÷3 ＝

②从图中还可以看到把

平均分成3份，求每份是多少就相当于求的是多少？

即：    ÷3

＝ ×

＝

    计算方法：分数除以整数（0除外），等于乘以这个数的倒数。

2、阅读数学第26页上面“填一填，想一想”。

   （1）在书上按要求完成填空。

   （2）你发现了什么？

   （3）想一想：分数除以整数的计算方法是什么？

3、在数学书上第26页完成“试一试”的题。

    在计算的过程中，要注意什么？

三、总结提升：

   本节课你学到了什么？

还有什么地方不清楚？

四、练习拓展。

   1、完成数学练一练第1至3题。

2、补充题。“导学单和课件”题。………………………………【全文请点击下载word压缩文档】点击下载此文件