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《蛋白质含量》教学设计—北师大版五年级数学下册教案

减小字体 增大字体 作者：教育文稿  来源：教育文稿  发布时间：2009-05-03 08:26:32
=90 （千克）

250 ÷ 36%

=250 × 0.36

=90 （千克）

四、  练习

“试一试”第 1 、 2 题

引导学生选取合适的信息来解决问题，同时让学生说出自己的理解

五、小结

     让学生回忆百分数化成分数、小数的方法

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