《蛋白质含量》教学设计—北师大版五年级数学下册教案

蛋白质含量（教科书第 69 页）

教学目标和要求

1 ．会解决有关百分数的简单实际问题，体会百分数与现实生活的密切联系。

2 ．在解决实际问题过程中，理解百分数化成分数、小数的必要性，会解决有关百分数的简单实际问题，体会百分数与现实生活的密切联系。能正确将百分数化成分数、小数。

教学重点

1．  能正确将百分数化成分数、小数。。

2．  理解百分数化成分数、小数的意义

教学难点

1 ．体会百分数与现实生活的密切联系

教学准备

1 ．计算机课件

教学时数

[1] [2] [3] [4]  下一页