整数乘法运算定律推广到分数乘法（第5课时）

4．加强对比，沟通联系．

（1）引导观察：对比例5、例6和复习的第2题，说说各自的看法．

（2）指名汇报：

相同点──都应用了乘法运算定律，使计算简便了．

　不同点──整、小数中，一般是将乘积为整十、整百、整千……的数，先乘起来．
    　　　　　　分数中，一般是将能直接约分的数，先乘起来．

三、巩固练习

1．基础练习．

（1）练习三的第6题．（课件显示）

独立练习，指名汇报，集体评讲．

（2）完成第10页做一做．

汇报时，要求学生说说每道题应用了什么定律．最后一题，要重点说说计算过程及体会．

2．变式练习．

选择题．

（1） × － × ＝_________

上一页  [3] [4] [5] [6] [7] [8] [9] [10] [11]  下一页