大班美术活动 皮包拓印想象

活动目标：

1、尝试用废旧皮包进行拓印，初步学习出穴和遮挡的技法。

2、借助拓印色块大胆想象添画并能清楚完整地表达自己的感受和想法。

3、体验玩色及与同伴合作绘画的乐趣。

活动准备：

1、各种废旧皮包。

2、黑色、白色、灰色、土黄色水粉颜料若干，大托盘，四张绿色的大纸、调色盒、棉签等。

3、丰富幼儿的拓印经验，了解各种动物的特征。

活动过程：

一、谈话导入。

出示皮包：前几天小朋友从家中带了许多废旧的皮包，有的皮包带子坏了，有的拉链坏了，还有的皮破了。如果把这些皮包扔了蛮可惜的，今天我们就要用这些废旧的皮包来作画，你觉得可以怎样作画呢？

二、拓印玩色。

1、教师示范：用出穴、遮挡的方法，体现色彩的疏密、层次。

2、提出要求，幼儿进行拓印游戏。

教师交代作画要求：我们操作的时候要注意，颜色要蘸满，皮包的每个角落都要压到，还要注意卫生，当心不要滴在衣服和鞋子上。

三、借形想象。

1、引导幼儿观察皮包拓印的色块，大胆想象各种动物的形象。

师：看！这里面还藏着许多小动物，我们来找一找，找到了可以告诉你的好朋友。

师：我们再围着这幅画转一转，走一走，你又发现了什么动物？

2、教师示范添画，重点强调眼睛的画法。

3、幼儿想象添画，教师巡回指导。

四、欣赏讲评。

1、幼儿相互讲述自己的创作，欣赏画面。

师：你画的是什么？它在干吗？他们之间发生了什么事情？

2、教师总结，结束活动。

师：今天我们用废旧的皮包拓印想象出了这么多可爱的有趣的小动物，它们之间还发生了许多有趣的故情呢。小朋友回去后可以和你的小伙伴讲一讲。

师：你们喜欢这幅作品吗？我们大家一起到作品前合个影吧。