大班美术 旧 鞋 DIY

2、观看课件，引导幼儿观察其花纹、图案

3、出示教师范作，引导幼儿观察装饰方法。

师：小朋友看，这也是以前一双老师旧的、不穿的鞋子，老师自己把它打扮一下，你们觉得怎么样？谁能告诉大家，这双鞋又是怎样装饰的？

三、引导幼儿创作，幼儿实践。

师：你们想自己也来尝试打扮鞋子吗？老师已经为大家收集了许多的就鞋子，还经过了消毒暴晒。你们把有信心把这些旧鞋子打扮的很漂亮吗？

交代要求：在你们动手之前先要想好你准备怎样来画，要用什么颜色？小朋友也可以选择和好伙伴合作，但是在绘画之前要商量好怎样设计鞋子的图案。画的时候颜料尽量不要弄在身上或其他地方。

四、评价作品，幼儿交流。

1、将幼儿的作品展示在鞋架上，并请幼儿介绍自己所喜欢的鞋子

2、幼儿一起欣赏自己绘画时的照片，幼儿相互交流

3、教师总结：今天我们用颜料来打扮鞋子，下课后，小朋友还可以想一想，你打扮好的鞋子可以用来干什么？