精心设计作业 实现减负高效 数学课外作业研究获奖论文.doc
1、请你算出三角形的面积(单位:厘米)
(1)问题是求( )形的面积,必须知道( )和( )。
(2)列式解答:
新知识的学习是在初步解决问题题的基础上进行,深入研究的学习、交流。我上课的前5分钟检查作业的落实,也可以说是先作一个学情况调查。先是由个别学生把预习的知识展示给全班同学(不全面的,由其它同学补充)。在学生的展示中,公式的推导过程中在学生的自主学习中完成,并使之内化,同时,基本的简单的应用,由学生合作交流完成,不需要教师再作讲解。接着展示的同学提出预习中的疑惑,先让其他同学解答,同学之间交流、讨论解决不了的问题,再由老师解答,这样的作业能使学生的学习到最基础的知识的基础上,再对知识进行深究,大大提高课堂实效。
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