当前位置：ppt课件下载站 → 教案设计 → 语文教案 → 八年级语文教案

教案学案八（下）《黄陵柏》学案

减小字体

增大字体作者：本站收集整理来源：本站收集整理发布时间：2010-04-09 18:11:03

《黄陵柏》学案

廉州镇一中宗波

知识目标：

1．了解作者贾平凹的相关知识。

2．理解文中各种“柏”的象征意义。

能力目标：

1．学习本文拟人化的写作手法。

2．品味本文生动、形象的语言特点。

情感目标：

感悟作者在文中所传达的对人生的哲思。

教学重点、难点

1．理解文中各种“柏”的象征意义。

2．感悟作者在文中所传达的对人生的哲思。

教学方法

诵读、讨论

课时安排

1课时

教学过程：

【预习·导学】

1、走近作者（查阅资料，把你知道的有关作者的知识写在下面）。

2、读课文，找出文中不熟识的字词，利用工具书，解决问题，并把找出的字词写在下面和同学交流。

3、了解文章体裁，并将相关内容写在下面展示。

【学习·研讨】

一、导入新课

在文学作品中，写柏树的文章不少，但鲜有将文章写得鲜活有趣的。今天我们就要接触到这少数中的一篇，下面就让我们走进贾平凹的《黄陵柏》，向他去讨教一番。

（一）相关链接：

1、认识作者：
贾平凹，当代作家。原名贾平娃，1952年出生，陕西丹凤人。著有小说集《贾平凹获奖中篇小说集》、《贾平凹自选集》，长篇小说《商州》、《白夜》，自传体长篇《我是农民》等。《腊月·正月》获中国作协第三届全国优秀中篇小说奖；《满月儿》获1978年全国优秀短篇小说奖；《废都》获1997年法国费米娜文学奖；《浮躁》获1987年美国孚飞马文学奖。他的小说主要描写西北农村，特别是改革开放后的变革，视野开阔，具有丰富的当代中国文化心理内蕴，富于地域风土特色，格调清新隽永，明丽自然。

2、黄帝陵的传说

黄帝以他惩罚邪恶，首次统一中华民族的伟绩而载入史册。据说黄帝活了118岁。有一次，在他出巡河南期间，突然晴天一声霹雳，一条黄龙自天而降。它对黄帝说：“你的使命已经完成，请你和我一起归天吧。”黄帝自知天命难违，便上了龙背。当黄龙飞越陕西桥山时，黄帝请求下驾安抚臣民。黎民百姓闻讯从四面八方赶来，个个痛哭流涕。在黄龙的再三催促下，黄帝又跨上了龙背，人们拽住黄帝的衣襟一再挽留。黄龙带走了黄帝之后，只剩下了黄帝的衣冠了。人们把黄帝的衣冠葬于桥山，起冢为陵。这就是传说中的黄帝陵的由来。

黄帝陵区约4平方公里，山水环抱，林木葱郁。参观者到达桥山山顶，首先看见路立的一块石碑，上刻“文武百官到此下马”。陵前有一座祭亭，亭中央立一高大石碑，碑上刻有“黄帝陵”３个大字。祭亭后面又有一块石碑，上书“桥山龙驭”４字。再后面便是黄帝陵。黄帝陵位于山顶正中，面向南，陵冢高约４米，周长约５０米，陵前40米处有一约20米高台，其旁一石碑上书有 “汉武仙台” 四字。此台系公元前１１０年，汉武帝刘彻巡游朔方归来时，祭奠黄帝，祈仙求神时所筑。黄陵下的轩辕庙里面尚有一些建筑、古柏和石碑等文物。跨进庙门，左边有一棵巨大的柏树。相传此柏为黄帝亲手所植，故称“黄帝手植柏”，距今已有4000多年的历史了。

（二）检测预习

1、给下面加粗的字注音，注意拼音的正确写法。

v 赤裸裸（）黄褐褐（）偌大（）倏忽（）

v 丰腴（）荃（）虔诚（）圆圆坨坨（）

v 袅袅（）鹰隼（）憧憧（ )

2、解释下面的词语。

丰腴：窸窣：

浮华：得天独厚：

肆意：瑟瑟缩缩：

二、整体感知

1、大声朗读，初步把握文意、感受作者情感。

2、速读课文，看看本文主要讲了哪些内容，给课文划分段落，归纳段意。