人教实验课标版小语第四册教案 主编：常涓戴志强 编者：戴志强陈兴杰 出版：辽海出版社 单元指要 第一组教材围绕“春天里的发现”这个主题进行安排，主要由《找春天》《笋芽儿》《古诗两首》《小鹿的...

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教学目标： 1、在课文语言环境中认读生字：艺、主、并、师、睬、游、泳、浪、似、招 2、能正确朗读课文，读出对话语气，懂得学习要一步一步地学，不能一味求全。 3、说说还有哪些动物想教蜗牛学艺，结果怎样？能...

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一、教学目标： 1、能借助汉语拼音认读“艺、主、并、傅、睬、泳、浪、似、越、岭”10个生字。在老师的指导下在田字格里描写“主、并、泳、浪”。 2、朗读课文，做到不加字、不漏字、不改字，...

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《蜗牛学艺》是小学语文新教材一年级第二学期第四单元中的一篇童话故事，讲述了蜗牛拜师学艺，结果什么也没学会。通过课文的学习使学生懂得学习要一步一步地学，不能一味求全的道理。 我将教学分成五个环节在课堂...

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教材分析 　　本课深受学生们的喜爱.本课是一篇寓言故事.主要写了蜗牛想找一个十全十美,拥有各种本领的师傅,跟他学本领,但最终也没能找到.课文共13节,第1——4节写了兔子想教蜗牛跑和跳,但蜗牛因为兔子...

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小学语文第四册教材梳理 一、教材编排 　　本册教科书构建了开放的、富有活力的教材体系，倡导自主、合作、探究的学习方式，着眼于全面提高学生的语文素养，培养创新精神和实践能力，促进学生的全面发展。教科书继...

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课题：12、北京亮起来了（徐国丽） 教学目标：1．认识15个生字，会写12个字。 2．理解“焕然一新、金碧辉煌、从天而降、犹如”等词义。用“犹如”说话。 3．正确、流利、有感情地朗读课文...

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《北京亮起来了》教学设计之一 第一课时 教学目标： 1、学会本课11个生字，初步理解新词在课文中的意思，能认读"辉、煌、幢、繁"4个字。 2、初读课文，了解课文内容。 3、培养学生正确、流利地朗读课文的能力...

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《北京亮起来了》教学设计之一 第一课时 教学目标： 1、学会本课11个生字，初步理解新词在课文中的意思，能认读"辉、煌、幢、繁"4个字。 2、初读课文，了解课文内容。 3、培养学生正确、流利地朗读课文的能力...

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《北京亮起来了》教学设计 　 浙江省义乌市私立群星学校　谢赣莺 　 　 【教学目标】 　　１、认识１５个生字，会写１２个字。 　　２、理解"焕然一新、金碧辉煌、从天而降、犹如"等词义。用"犹如"说话。...

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课题：16、充气雨衣（谢赣莺） 　 　　教学目标： 　　　1、会认14个字。 　　　2、学习默读课文，粗知故事的大意。爱科学童话故事，能从童话故事中吸取力量，陶冶情操。 　　　3、想想生活中还有哪些日常用品...

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[教学要求] 1、知识目标：让学生学会本课7个生字和由生字组成的词语，会认识5个生字。能正确、流利、有感情地朗读课文，积累好词句佳句。 2、德育目标：理解课文内容，使学生懂得从小要和善待人，互相尊重，要多 ...

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　　一、教学目标： 　　1、学习课文2—6自然段，体会丑小鸭与不幸生活顽强抗争的意志，感受他变成白天鹅后内心丰富的情感。 　　2、感情朗读课文，读中悟情。 　　3、读中明理，能把自己读懂的内容表达...

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一、激趣导入，出示课题。 　　一只杯子里装满了水，我在上面放上一张纸，杯子倒过来，水不会撒出来。遇到这样的问题你会怎么做？出示课题《动手做做看》。 二、自由读课文质疑。 1、对别人提出的问题或生活...

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动手做做看（谢赣莺） 教学目标： 　　　1、会认10个字，会写9个字。 　　　2、正确、流利、有感情地朗读课文，感受故事的趣味，并从故事中受到启发。 　　　3、唤起不迷信权威、不轻信盲从、勇于实践的意识。...

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《动手做做看》教学设计 　 浙江省义乌市私立群星学校　谢赣莺 　 　 【教学目标】 　　１、会认１０个字，会写９个字。 　　２、正确、流利、有感情地朗读课文，感受故事的趣味，并从故事中受到启发。...

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第四单元、课时课题１３、动手做做看第一课时　备课人：张淑华 内容 １３、动手做做看 教 学 目 标 知 识 1、学习本课认读生字10个，会写5个生字。 2、正确、流利...

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义务教育小学语文第四册教材《笋芽儿》教学设计 龙湾区永中一小曾翠微 设计理念：　 本节课的设计力求贴近生活，贴近实际，以学生的主体活动作为教学活动的中心，以情为基础，以“读”的训练为主线，...

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8《卡罗尔和她的小猫》教学设计与反思 吴红梅 教学目标： 1、会认15个生字。 2、学习默读课文，体会卡罗尔对小猫的喜爱之情及小猫给人们带来的生活情趣。 3、感受卡罗尔善良美好的童心，并从中受到情感熏陶。...

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《卡罗尔和她的小猫》教学设计 浙江省义乌市私立群星学校　谢赣莺 【教学目标】 　　１、会认１５个字。 　　２、学习默读课文，体会卡罗尔对小猫的喜爱之情及小猫给人们带来的生活情趣。 　　３、感受卡罗...

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义务教育课程标准实验教科书语文二年级下册 《恐龙的灭绝》教案设计 余杭区实验小学姚国英 学习目标 1、会认15个生字，会写9个字。 2、正确、流利地朗读课文。理解、积累词语。 3、有对恐龙的灭绝等自然界现...

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31恐龙的灭绝 教材简说: 打开课文，精美的画面映入眼帘，仿佛把我们带入中生代时期，漫游在遍布恐龙的世界里。看，不同种类的恐龙，有的在空中飞翔，有的在地上行走，有的在水中戏耍。看到这般景象，人们不禁会...

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义务教育课程标准实验教科书语文二年级下册 《恐龙的灭绝》教案设计 余杭区实验小学姚国英 学习目标 1、会认15个生字，会写9个字。 2、正确、流利地朗读课文。理解、积累词语。 3、有对恐龙的灭绝等自然界...

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课题：5、泉水－－徐国丽 教学目标： 1、会认8个字，会写9个字。 2、正确、流利、有感情地朗读课文，背诵自己喜欢的部分。 3、认识泉水“多、清、甜、美”的特点，体会泉水一路奉献的精神和奉献的...

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科　目　语文课　题日月潭 教　师杜艳娟年　级二年级 学习目标知识目标： 1.学会12个生字，理解由生字带出的词和熟字组成的新词，。 2.理解课文内容，了解日月潭在什么地方，它的名字是怎么来的，那里的秀丽风...

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课题：9、日月潭(徐国丽) 教学目标： 1、会认9个字，会写12个字。 2、正确、流利、有感情地朗读课文，会背诵自己喜欢的段落。 3、感受日月潭美丽的景色，激发学生对祖国宝岛台湾对祖国大好河山的热爱之情。 教...

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9《日月潭》教学设计与反思 吴红梅 学习目标： 1、会认9个生字，会写12个字。 2、正确、流利、有感情地朗读课文，感受日月潭的秀丽风光。 3、有热爱宝岛台湾和盼望祖国统一的情感。 教学重点：识字；感受日月...

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《日月潭》教学设计 浙江省义乌市私立群星学校　谢赣莺 【教学目标】 　　１、会认９个字，会写１２个字。 　　２、正确、流利、有感情地朗读课文，会背诵自己喜欢的段落。 　　３、感受日月潭美丽的...

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《三个儿子》教学设计之四 教材简说 这是一篇十分浅显的课文，但是浅显的文字中却包含着朴素而深刻的道理，那就是"为人子，方少时，孝与亲，所当执"。本课教学中，我们不必给二年级的孩子们多少孝敬父母的大道理...

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29、《数星星的孩子》说课设计之一 《数星星的孩子》是浙江省义务教育五年制小学语文第四册第五单元的第一篇文章。这-单元的课文一般都是介绍一些自然科学常识的。《数星星的孩子》虽然也提到有关这方面的知识...

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