教学目标 　　1、熟读课文，认识“镶”“嵌”等八个生字。 　　2、理解课文内容，想象画面，感受异国风光。 　　3、积累“膘肥体壮”“辽阔无垠”等词语和喜欢的句子。...

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教学目标 　　1．认识“檐”、“饰”等五个生字。会写“棚”“饰”“冠”等十四个生字。正确读写“装饰”“和谐”等词语。 　　2．正确、...

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教学目标 　　1、认识4个生字。 　　2、正确、流利、有感情地朗读课文。 　　3、理解含义深刻的词句的意思，领会作者语言的精妙。 　　4、理解作者对生命的感悟，树立无所畏惧的勇气和信心。 　　课前准备 　　...

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　教学目标 　　1、会认5个生字，会写8个生字。能正确读写“动弹、欲望、不屈、茁壮、听诊器、震撼、糟蹋、有限”等词语。 　　2、有感情地朗读课文，并能背下来。 　　3、能找出课文中有很深含义的句子...

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教学目标 　　1、学习本课生字。积累本课词语。 　　2、有感情地朗读课文。体会作者在三位亲人去世后捐献角膜的过程中的情感和认识上的变化。 　　3、学习作者一家人正确对待死亡，自愿死后捐赠器官，为他人造福的...

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学习目标 　　1、认识7个生字，会写9个生字。正确读写“浓郁、流连、小径、穿梭”等词语。 　　2、正确、流利、有感情地朗读课文，背诵后三个段落。摘录、积累好词佳句。 　　3、理解含义深刻的句子，揣...

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　教学目标 　　1、学习这首诗，理解诗句的含义，懂得维护世界和平，制止战争，是世界人民的共同心愿，从而受到热爱和平的教育。 　　2、了解诗的结构，初步懂得诗歌的表现手法。 　　3、有感情地朗读诗歌，体会诗...

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　教学目标 　　1．认识18个生字，学会14个生字。 　　2．有感情地朗读课文。 　　3．理解信的主要内容，体会作者所要表达的真挚情感。 　　4．通过学习课文，树立热爱和平、维护和平的信念。 　　教学用具 　...

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　教学目标 　　1、认识8个生字。 　　2、了解雨来为掩护革命干部和日寇英勇斗争的故事，学习雨来热爱祖国、勇敢机智的品质。 　　3、理解“有志不在年高”等句子的意思。 　　4、给课文的每个部分加小...

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教学目标 　　1.认识8个生字；会写14个生字；能正确读写“沉寂、盘问、口哨、埋伏、凝神、鬼子、汉子、烧毁、木屑、蘑菇、呻吟、宛转”等词语。 　　2.理解课文内容，体会苏联卫国战争中少年儿童的机智勇...

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　【教学构想】 　　这是一篇托物言志，借景抒情的，寓意深刻的散文，作者抓住大自然中的细小的事情，展开丰富联想，描绘了一些细腻、别致的感受，获得了一些深刻而富有哲理的启示。全文将对自然的观察与人生的感悟...

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教学目标 　　１、认识7个生字，正确书写12个生字和“蝙蝠、横七竖八”等词。 　　２、朗读课文，能把握课文主要内容，理解飞机夜间飞行与蝙蝠探路之间的联系。 　　３、激发学生热爱科学、乐于观察和探...

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教学目标 　　1、了解黄河变化的原因和演变的过程，培养学生保护大自然。增强环保意识，否则就会受到大自然的惩罚。 　　2、弄清课文中一些难懂的词语。 　　3、学习课文，懂得作者是怎么样积累材料的。 　　4、...

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教学目标 　　1、认识7个生字，会写14个生字，正确读写“旅游、侦察、愚蠢、争先恐后、若无其事”等词语。 　　2、有感情地朗读课文，理解课文内容，体会文章表达的思想感情，从中受到做事要遵循自然规律...

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　教材简析 　　这是一篇略读课文。课文记叙了奶奶给“我”讲的一件事和“我”陪母亲去医院输液所经历的一件事，说明如果我们能在生活中将心比心，就会对老人生出一份尊重，对孩子增加一份关爱...

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教学目标 　　1、认识6个生字，会写14个生字。正确读写“尊严、逃难”等词语。 　　2、有感情地朗读课文，复述课文。 　　3、体会文中描写人物外貌、动作、语言的句子，从中感悟人物形象，懂得什么是尊...

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教学目标 1、认识8个生字。 2、了解课文内容，体会做人要认真，讲究认真，讲究实在的道理。 3、学习作者叙述清楚，有条理的表达方式。 4、学习独立阅读课文、培养自学能力。 　　重点难点 想想课文围绕父亲做的...

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教学目标 1、认识本课的6个生字，学会其中的14个生字。正确读写“维持、财富”等词语。 2、能正确、流利、有感情地朗读课文。在理解故事内容的同时，懂得诚实、讲信用是人的精神财富，它比物质财富更珍贵...

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教学目的 1.认识8个生字。能借助字典和联系上下文，读懂词句的意思，积累佳句。 2.能正确、流利、有感情地朗读课文。能说出天山景物的特点。 3.能从作者的字里行间感受天山的美景，从中受到美的熏陶。 　　教学重...

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教学目的 　　1.认识6个生字，会写13个生字。正确读写“浙江、油桐、拥挤、孔隙、仰卧、臀部、稍微、额角、擦伤、蜿蜒、依据、石钟乳、突兀森郁”等词语。 　　2.有感情地朗读课文，能背诵自己喜欢的段落...

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教学目的 1.认识8个生字，会写11个生字。能正确读写“玩赏、无瑕、扩散、攀登、泰山、骆驼、屏障、波澜壮阔、峰峦雄伟、红叶似火、拔地而起、奇峰罗列、形态万千、色彩明丽、危峰兀立、连绵不断”等词语...

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教学目的 1.认识2个生字，会写5个生字。能正确读写“洞庭、江南”等词语。 2.有感情地朗读课文，背诵三首古诗词，默写《独坐敬亭山》《望洞庭》。 3.学习通过看注解，边读边想象画面等方法，感知诗词大...

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《但愿人长久》预习学案 一、学习任务 1、能正确、流利、有感情朗读课文，背诵课文四、五、六自然段。 2、学会本课10个生字，认识一个多音字，理解由生字组成的词语。 3、体会苏轼对亲人的思念之情，理解“...

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教材：人教版七册 教学目标： 1、认识5个生字，会写7个生字。 2、有感情朗读课文，背诵课文。 3、感悟诗歌的内容，想象诗歌所描绘的情景，体会朋友之间的深厚友谊。 4、通过两首诗歌的比较，理解诗歌的“意...

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第一单元教材分析 谭艳平 本组课文，作者用生动优美的语言和独特的感受，描绘了大自然令人神往的景观，使我们体会到祖国的千山万水是那么多姿多彩。阅读本组的课文，与作者一起做一次愉快的旅行，去欣赏祖国的...

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《雪地里的小画家》是义务教育课程标准实验教科书（北师大）语文一年级上册第十六单元《冬天》中的一篇主体课文。本课是一篇富有儿童情趣的诗歌。作者以生动活泼的儿童语言，讲述了一群小画家在雪地上画画的故事。激...

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语文A版第八册语文复习教案 点击下载此文件

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一、故事导入 　　　　在一个茂密的森林里有个动物王国，那里住着许许多多的小动物，他们快乐而幸福地生活着。这一天，森林中的动物们想邀请大家去做客，你们想去吗？可把门的象哥哥说了他只为那些爱动脑的小朋友开...

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鄂教版四年级（第八册）语文复习教案 点击下载此文件

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小学语文复习教案（景山第七册） 点击下载此文件

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