PEP 小学三年级英语下册 Unit 4 Do you like pears?
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增大字体这四种水果的名称，请大家回家用英语告诉你们的爸爸，妈妈好吗？同时用英语告诉你们的爸爸，妈妈，你喜欢吃哪一种水果。你们平时要吃这些水果时，开口用英语说，会吗？
板书设计：
Unit4 Do you like pears?
peach （图片）
pear （图片）
watermelon （图片）
orange （图片）
教学反思：
这一节课是运用空中课堂进行教学，在教学过程中我注意对媒体资源的整合和利用。新授课的教读，都是利用空中课堂，发挥媒体的优势。学生学完后及时进行检测，并利用图片和实物帮助学生进行巩固。在这里我还设计了一个chant来帮助学生记住单词。学生会念这个chant，就记住了单词。活动部分，第一个活动是看笔画猜水果，以这种方式来激发学生的好奇心，发挥想象力以及增长他们的生活知识。第二个活动，我联系生活实际，设计让学生帮水果挂名片，既真实又有趣，激发了学生的学习兴趣。第三个活动是听指令画画，注意了学科之间的联系，又培养了学生的创新能力。小学生的注意力是有限的，这节课，我注意运用多种方法来激发学生的兴趣，学生学习的热情高，参与的积极性高，达到了较理想的教学效果。
这节课的课堂教学活动设计结构清晰，层次分明，整堂课特别注意关注学生的兴趣和情感的调动，多元式评价方式贯穿始终。但也有不足的地方，单词在句子中的运用较少，学生之间的合作也较少，在今后的教学中，我尽量注意克服。
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作者：教育文稿
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