《第六单元下雪啦》5课时教学设计DOC免费下载 人教版小学音乐二年级上册.doc

教学内容：

1、欣赏《雪花飞舞》

2、唱歌《雪花》

3、欣赏《江雪》

4、唱歌《小雪撬》

5、歌表演《小动物告别会》

教学目标：

1、学会歌曲《雪花》和《小雪撬》，了解雪花的构成。

2、听赏《雪花飞舞》，随着音乐，用动作表现雪花飞舞的情景；听赏童声齐唱《江雪》，熟读古诗，并跟着录音学唱这首歌曲（齐唱）

3、分角色表演《小动物告别会》，可以将这首歌表演作为音乐会的重要内容。

教材分析：

1、《雪花飞舞》

这首乐曲是根据法国作曲家德彪西所创作的钢琴组曲《儿童园地》中的第四首，共6首。1、练习曲“博士”2、小象催眠曲3、洋娃娃的小夜曲4、雪花飞舞5、牧童6、木偶的步态舞

2、《雪花》

是一首欢快活泼的儿童歌曲，描写儿童对晶莹的雪花感到好奇，数“花瓣”的情景，表现了儿童对大自然奥秘的初步探究。

3、《江雪》

是根据唐朝诗人柳宗元的同名诗篇所作的歌曲，描写雪后鸟息人绝的空旷景致，而突出孤舟独钓的老翁形象。

歌曲为宫调式4/4，由不对称的五个乐句组成。

4、《小雪撬》

描写儿童们在冰天雪地中不畏严寒，快乐嬉戏的场景。2/4拍，由6个乐句组成，节奏丰富，速度较快、欢快、活泼、充满了童趣。

5、《小动物告别会》

为三段体，每一乐段3/4，由五个乐句组成，第二乐段为2/4拍，由七个乐句组成，欢快、活泼，第三乐段又回到3/4拍，由四个乐句组成，加一个尾声构成。

教学重点：

1、 进一步引导学生勇于参与各项音乐实践，在活动中培养活泼、开朗、乐观的性格和与同学们友好合作的能力。

2、 继续提高学生的歌唱能力和表演能力

3、 在音乐表演活动中，注意培养学生的创造能力

教学难点：

1、 在欣赏《江雪》时，教师应讲解古诗，使学生在熟读的基础上，理解古诗所描写的意韵。

2、 在学会歌曲《小雪撬》后，教师启发学生为歌曲编配打击乐器伴奏，特别应注意，启发学生模仿马蹄奔跑的声音。

3、 表演唱《小动物告别会》，由于学生第一次接触比较在的曲目，可能会有一定难度，需要靠教师和学生共同创造完成。

教学准备：

（一）  教具：

1、 录音机、投影仪

2、 录音带或CD（歌曲的范唱及伴奏带）

3、 雪花飞舞的录像带

（二）  文字、图片材料

1、 国画风格的“江南”图

2、 小动物头饰及场景布置

3、 《小动物告别会》歌词

课时安排：

五课时………………………………【全文请点击下载word压缩文档】点击下载此文件