小学一年级音乐牧童

        2、提要求后复听。
           请学生闭上眼睛细听
再说说你“看”到的小鸡是什么样子的？
这首歌曲的情绪是怎样的？
        3、再次复听全曲，请学生跟着做律动。
四、小结：
    作业：下节课别忘了带手绢。

板书设计：        声音的高低
    
物体  大      低
      小      高

课后小记：
 

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