快乐小队 小学一年级音乐word教案
.快乐小队
教学目标
1、学习歌曲《快乐的小队》,把握进行曲的风格特点。
2、在基础训练的视唱练习中唱准变化音“#4”。
3、培养学生的动作协调性和节奏感。用雄壮.活泼的歌声,表现少先队员团结.向上的精神风貌。
教学重点:
1、学习歌曲《快乐的小队》,把握进行曲的风格特点。
教学难点:
教学准备:
电子琴 音响 打击乐器
教学安排:
两课时
教学过程
第一课时
教学目标:
1.强调节奏与音准。
2.唱歌时歌词的咬字必须准确。
教学过程:
一.组织教学:
学生排队随音乐拍手有序的进教室。
二.活动与练习:
1、发声练习P63 、3
要求:声音轻柔,二声部做到和谐同意、流畅。
2、锣鼓经 P38、2
先口念节奏,学生达到十分熟练;
用手击节奏;
用锣、拨等乐器演奏;
三、新课教学:
1、导入新课
教师以小队的快乐原因提问导入,学习新歌《快乐小队》
2.引导学生学习曲谱,要求:进行节奏对比后能准确唱准后半拍起和附点八分音符.
例: 5 1 1 1 1 3 2 1 5 5 5 5 1
3.全班跟随钢琴唱曲谱,
要求声音轻巧有弹性。
4.有节奏的念歌词
(能够根据乐曲的节奏念歌词,要求有趣、风格与曲调吻合。)
5.学唱新歌第1、2段:
1)放慢速度小声跟琴模唱旋律,再用慢速配唱 歌词,两个分句都唱准后再连起来练习。
2)曲都唱准确后再用进行曲速度练唱。
四、参与表现
请同学上台表演唱,出现错误及时纠正。
五、课堂小结。
1、根据课堂学习情况总结,表扬好的。
2、 师生道别,学生随音乐出教室,结束本课时。
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