咚咚 哒哒（第一课时） （湘教版）一年级音乐上册word教案

咚咚 哒哒（第一课时）

教学内容

1.演唱歌曲《学做解放军》 

2.认识打击乐器大鼓、小鼓，并学习演奏方法 

教学目标

1.对鼓号的声音感到好奇和有趣，能自寻音源模仿大鼓、小鼓和队号的声音。 

2.用自然的声音、神气的表情演唱歌曲《学做解放军》。 

3.边唱《学做解放军》边模仿解放军列队、走步、吹号等，在活动中表现和体验威武、自豪的情绪，获得模仿成功的快乐。 

4.认识打击乐器大鼓、小鼓，并学习演奏方法，知道有队号和军号，能演奏简单的二声部少先队鼓号曲。 

教学重点 

模仿解放军神气、自豪的精神面貌。 

教学难点 

引导学生自寻音源的创意，模仿活动时威武、自豪的情绪表现。 

教学课时 

两课时 

教学准备 

多媒体、插图 

第 一 课 时 

一、组织教学 

师生问好，安定情绪 

二、导入 

（多媒体） 

师：图上的小朋友在感什么？ 

（一）有升旗手，在班上选出升旗手。 

（二）有护旗手，在班上选出护旗手。 

（三）有号手，请全班学生学号手用“哒”模唱一段旋律。 

（四）“还缺少什么呢？”（大鼓和小鼓） 

师：真聪明，现在我们就来找一找大鼓和小鼓吧。 

三、新课教学 

（一）大鼓 

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