咚咚 哒哒（第一课时） （湘教版）一年级音乐上册word教案

1.出示大鼓，“哪个小朋友上台来为我们敲一敲。” 

“它发出的声音怎么样？”（很重）。 

“谁来模仿一下它的声音呢？”（咚） 

2.老师边念边敲：（多媒体） 

a、大 鼓  唱，咚 咚    咚 

X  X│X 0│X  X │ X 0│ 

b、大 鼓  唱，咚 咚咚  咚 

X  X│X 0│X  XX│ X 0│ 

3.“老师念的这两句有什么区别？” 

4.老师和学生对念。 

边念边拍手，休止的地方握拳。 

直接拍节奏，不读出声音。 

5.请两个小朋友上台表现。 

6.请小朋友找一找，教室里有什么声音像大鼓？ 

（拍椅子、拍黑板、拍盆子等） 

7.请小朋友找到自己的“大鼓”，边念歌谣边伴奏。 

（二）小鼓 

1.“大鼓的好朋友是谁呀？”（小鼓） 

2.听听小鼓的声音有什么不同吗？ 

（小鼓的声音轻一些。） 

3.谁来模仿小鼓发出的声音呢？（哒） 

4.老师演唱：      小鼓来唱 │ 歌 哒哒│ 

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