苏少版第一册音乐教案

减小字体 增大字体 作者:本站收集整理  来源:本站收集整理  发布时间:2011-12-31 10:06:12

第一单元    秋天的歌
单元概述:
秋天是美丽的季节,那飘飘洒洒的落叶,鲜活绚丽的色彩,是大自然为秋天勾画的一幅美丽的图画。秋天是收获的季节,那挂满枝头的果实,还有那满登登的粮仓,是秋天为人类呈现的丰收的喜悦。城里的学生爱秋天,是因为它的美丽;农村的学生爱秋天,是因为它承载着希望。从艺术与生活的关联出发,围绕秋天的主题设计本单元的教学内容,目的在于引导学生学会用艺术的形式表现秋天,增强他们对生活的感受和艺术课学习的兴趣。
本单元设计了“多彩的秋天”、“秋天的叶子”、“秋天的收获”三个课题。引导学生从最明显的季节特征中把握秋天的主旋律。在教学活动中,通过让学生欣赏秋天的艺术作品、学唱歌曲、进行绘画创作和粘贴树叶等艺术活动,抒发自己对秋天的感情,发展他们的综合能力。
教学目标:
1、秋天是一年中色彩最丰富的季节,小学生认识秋天,往往是从色彩变化开始的。通过本课教学,让学生认识色彩的作用,观察自然界的色彩,学会运用不同的色彩表现事物。
2、欣赏表现秋天的艺术作品,引导学生初步了解它们之间在艺术表现表现手法上的不同特点。
3、组织学生通过观察秋天树叶的实物、图片或录象等,发现秋叶形、色的特点,并运用肢体语言、绘画、粘贴等形式表现秋叶的形态和动态。
4、组织学生欣赏表现秋天丰收场景的艺术作品,在体会丰收带来人们喜悦心情的同时,学会用艺术的形式加以表现。
教学思路建议:
1、色彩表现秋天
2、欣赏秋天
3、表现落叶,学唱歌曲
4、画树叶
5、根据树叶画,创编故事
6、歌唱表演
7、水果大拼盘
8、歌舞表演
教学思路拓展:
教师可根据学生特点设计适合本学校学生的特色教学。如:在我校设计用“我是秋天的——,我想对你们说!”为主题,进行一次演讲、故事等形式的比赛,让学生将自己所了解的秋天,用自己喜欢的形式说出来。
课时安排:5课时
 
课题一    多彩的秋天
教学目标:
1、秋天是一年中色彩最丰富的季节,小学生认识秋天,往往是从色彩变化开始的。通过本课教学,让学生认识色彩的作用,观察自然界的色彩,学会运用不同的色彩表现事物。
2、欣赏表现秋天的艺术作品,引导学生初步了解它们之间在艺术表现表现手法上的不同特点。
教学准备:
教师准备:表现秋天的图片(色彩要求尽量丰富)或录象带;与秋天有关的录音带
学生准备:彩色笔、图画纸、彩纸、胶水、剪刀等用具
教学活动设计:
………………………………【全文请点击下载word压缩文档】点击下载此文件

Tags:

作者:本站收集整理
  • 好的评价 如果您觉得此文章好,就请您
      0%(0)
  • 差的评价 如果您觉得此文章差,就请您
      0%(0)

文章评论评论内容只代表网友观点,与本站立场无关!

   评论摘要(共 0 条,得分 0 分,平均 0 分) 查看完整评论