[人音版] 第四单元 国之瑰宝--京剧(1)
2、 学会演奏京剧锣鼓经
3、 学会演唱一段京剧
媒体设计
自制多媒体课件,主要插入京剧“名家名段”录象、图片及文字资料,以营造良好的京剧氛围。增强感性认识,并利用PowerPoint制作板书以加大课堂密度。
教学流程
一、 课前准备
1、 学生:利用网络等多媒体资源收集有关京剧资料,并至少听一段京剧。
2、 课前播放京歌《说唱脸谱》,并配合一些脸谱图案,运用情化信息激励情化思维。
二、 情境导入
1、
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