市2011届高三政治教学工作指导意见

4、各县区、各校可依据本县区、本校的实际情况，作局部调整

五、教学检测

1、滚筒式练习、防缺、防漏

根据不同知识点的要求及时进行训练。周练一定要做到点点到、面面到，既要考虑知识的全面性，又要考虑复习的重点性。每周一小练，每月一大考，全面、系统、科学有效地防止知识的缺陷、偏差和遗漏。

2、检测类型。

（1）课时检测。建议每节课都要给学生留出一定的时间，有针对性的进行灵活多样的简短训练。

（2）课课检测。每进行完一课要随时对学生进行检测，以便发现学习中存在的问题。

（3）单元检测。多以单元练习的形式检查，教师要注意对典型题目的讲评。

阶段检测：配合学校的月考，建议每月进行一次阶段性综合检测。以利于学生能力的整体提高。

以上建议仅供参考，不当之处，欢迎批评指正。

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