高考二轮复习生物教案（9） 生物与环境 【考纲要求】 知识内容要求 （1）种群的特征 （2）种群的数量变化 （3）群落的结构特征 （4）群落的演替 （5）生态系统的结构 （6）生态系统中物质循环和能量流动的...

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高考资源网 高考二轮复习生物教案（2） 细胞的代谢 【考纲要求】 知识内容要求 （1）物质出入细胞的方式 （2）酶在代谢中的作用 （3）ATP在能量代谢中的作用 （4）光合作用的基本过程 （5）影响光合作用速...

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【教法指引】 遗传工程在内容上和必修2教材中的基因工程相似，但是必修2中的基因工程主要侧重于基本原理的阐述，而本专题主要侧重于基因工程基本技术及应用前景的介绍，4个考点中有2个要求为Ⅱ，是选修3中的一重要...

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高考生物二轮复习 重难点分析与提升必修1（新人教版） 一、自由扩散和渗透作用的辨析 自由扩散是指小分子物质通过简单的扩散作用进出细胞。渗透作用是指象水分子等溶剂分子进出细胞的扩散。从表面看它们有以下不同...

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高考二轮复习生物教案（12） 生物技术实践 【考纲要求】 知识内容要求 （1）微生物的分离和培养 （2）某种微生物数量的测定 （3）培养基对微生物的选择利用 （4）利用微生物发酵来生产特定的产物以及微生物...

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高考二轮复习生物教案（1） 细胞的分子组成和结构 【考纲要求】 知识内容要求 （1）蛋白质、核酸的结构和功能 （2）糖类、脂质的种类和作用 （3）水和无机盐的作用 （4）细胞学说的建立过程 （5）多种多...

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【教法指引】 此专题是高考的重点，要引起老师和学生的共同格外。从09年高考试题可以看，不但有选择题的考查，还有相当数量的非选择题的考查，而且占分较，同时对知识和能力的要求都比较高。复习时根注意以下几点：...

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高考生物实验题专题突破5：原理的分析 知识目标：了解什么是实验原理，学会应用实验原理进行实验设计。 能力目标：能对实验原理进行分析。 教学方法：讲练结合 教学过程： 1、什么是实验原理？ 实验原理是该...

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【教法指引】 遗传的分子和细胞基础部分，由概念考查向分析说明转移，特点是DNA是遗传物质的证据的经典实验成为高考热点之一，基因对性状的控制也越来越受到人们的关注，减数分裂考查也与遗传变异，及人类遗传病结...

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【教法指引】 本专题是新课标教材必修二《遗传与进化》中的第一章、第二章的第2、3节内容。其主要内容涵盖了考纲中孟德尔遗传实验的科学方法、基因的分离定律和自由组合定律、基因与性状的关系以及伴性遗传四部分...

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选修三综合测试二 一、选择题（共25题，共50分） 1．下列关于动物胚胎移植的叙述中，错误的是（） A．受孕母畜体内的受精卵或胚胎均能移植 B．受体母畜必须处于与供体母畜同步发情的状态 C．超数排卵技术要使...

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选修三专题综合测试 一、选择题（共25题，共50分） 1．我国科学家运用基因工程技术，将苏云金芽孢杆菌的抗虫基因导入棉花细胞并成功表达，培育出了抗虫棉。下列叙述不正确的是（） A．载体中的启动子对于抗虫基因...

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考点梳理 （一）DNA重组技术的基本工具 1．限制性核酸内切酶——“分子手术刀” （1）主要是从原核生物中分离纯化来的。 （2）功能：能够识别双链DNA分子的某种特定的核苷酸序列，并能将每一...

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考点梳理 （一）哺乳动物生殖细胞的发生和受精作用 1．精子卵子形成过程的不同点 项目精子的发生过程卵子的发生过程 发生场所睾丸卵巢和输卵管 发生时间减数分裂减数分裂和受精过程 发生过程连续不连续 核物质...

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考点梳理 （一）植物细胞工程 1．原理：细胞全能性 全能性表达的难易程度：植物细胞>动物细胞（动物细胞只有细胞核具有全能性）；受精卵>生殖细胞（配子、精子、卵细胞）>体细胞；幼嫩的细胞>衰老的细胞。在体细...

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高考生物冲刺必备 必修1高考重难点分析与提升 必修1【巩固练习】 一、单项选择题 1．下表列有延长生长之前（阶段Ⅰ）和之后（阶段Ⅱ）细胞大小的一些数据： 长度直径壁厚度细胞体积液泡体积 阶段Ⅰ26µ...

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必修1 高考重难点分析与提升 四、有关净光合作用和实际光合作用的区别 题目中有某物质积累、剩余多少等字眼，就是指净光合作用；题目中有产生、制造某物质等字眼，就是指实际光合作用。当不能确定时，要根据题...

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必修1 高考重难点分析与提升（二） 三、有关酶的曲线 1、温度、酸碱度对酶活性的影响曲线 在一定的温度（pH）范围内，随着温度（pH）升高，酶的催化作用增强，在最适温度（pH）时，酶的活性最大，超过这一最...

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【考纲要求】 （1）细胞学说的建立过程Ⅰ （2）多种多样的细胞Ⅱ （3）检测生物组织中还原糖、脂肪、和蛋白质Ⅲ （4）用显微镜观察多种多样的细胞Ⅱ 【使用说明】 预习必修一课本P1-P19，完成自主复习内容。...

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专题四生物技术的安全性和伦理问题 【课前导学】 1．1972年美国斯坦福大学的柏格第一次获得成功。 2．转基因的重要成果：微生物方面，把某些重组DNA转移到细菌中表达获得成功，随后，便出现了具有重要经济价值的各...

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专题十五种群与生物群落 1．列举种群的特征和群落的结构特征。 2.识别群落，说出群落水平上研究的问题。 3．尝试用样方法调查种群密度和土壤中小动物类群丰富度的研究。 4．说明建构种群增长模型的方法和人类...

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专题十九微生物的培养和应用 一、考点解读 1、考点盘点 内容说明 （1）微生物的实验室培养 （2）土壤中分解尿素的细菌的分离与计数 （3）分解纤维素的微生物的分离 贴近生活且注意和必须一酶的有关知识相...

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专题九生物的进化 一、考点解读 1、考点盘点 内容说明 （1）现代进化理论的由来 （2）现代进化论的主要内容 包括：自然选择学说，用尽废退学说，现代进化论，基因库，基因频率，基因型频率 2、考点解读 本...

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专题二十四生物技术的安全性和伦理问题、生态工程 一、考点解读 1、考点盘点 内容说明 （1）转基因生物的安全问题；； （2）生物武器对人类的威胁；； （3）生物技术中的伦理问题； （4）生态工程的原理；...

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专题八生物的变异与人类遗传病 一、考点解读 1、考点盘点 内容说明 （1）基因突变和基因重组 （2）染色体变异 （3）人类遗传病 （4）低温诱导染色体变异 （5）人类常见的遗传病 三种变异的实质，遗传图谱...

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课时安排三课时 考试要求 1．组成生物体的化学元素及其作用。能够识记组成生物体的化学元素及其重要作用；理解生物界与非生物界的统一性和差异性。 2．组成生物体的六类化合物及其作用。能够理解水和无机盐存在...

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第45讲 专题4生物技术的安全性和伦理问题 考纲要览 1．转基因生物的安全性。 2．生物技术中的伦理问题。 3．生物武器对人类的威胁。 考向展望 1．转基因生物的成果及生物技术安全性问题的探讨。 2．讨论克...

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第2章微生物的培养与利用 考纲要览 1．了解微生物所需要的营养要素 2．理解培养基的概念 3．了解培养基的种类和配制原则 4．掌握微生物培养的无菌技术 5．了解微生物的实验室培养 6．了解土壤中分解尿素的细菌...

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第5章基因突变及其他变异 【考纲要览】 1．基因重组及其意义 2．基因突变的特征和原因 3．染色体结构变异和数目变异 4．人类遗传病的类型 5．人类遗传病的监测和预防 6．人类基因组计划及意义 7．调查常见...

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组成细胞的分子和细胞的基本结构 本讲内容 本专题的内容主要包括人教版模块一《分子与细胞》中第一章、第二章、第三章的相关内容。该部分内容主要包括细胞的多样性和统一性、组成细胞的元素和化合物、细胞的基...

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