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[图文] 新陈代谢的基本类型 大纲版高三生物一轮复习教案(15)
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7 | 2011-10-24
新陈代谢的基本类型 【教学内容】 《新陈代谢的基本类型》 【教学目标】 (1)使学生了解同化作用的两种类型; (2)使学生了解异化作用的两种类型; (3)使学生掌握对生物新陈代谢类型的判别。 【教材分析...
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[图文] 细胞的结构和功能(下) 大纲版高三生物一轮复习教案(6)
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26 | 2011-10-24
细胞的结构和功能 【教学内容】 《细胞的结构和功能》(下) 【教学目标】 1.使学生了解细胞质基质的化学成分并掌握细胞质基质的主要功能; 2.使学生进一步巩固各细胞器的结构和功能。 【教材分析】 此部...
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[图文] 细胞的结构和功能(上) 大纲版高三生物一轮复习教案(5)
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34 | 2011-10-24
细胞的结构和功能 【教学内容】 《细胞的结构和功能》(上) 【教学目标】 1.使学生掌握原核细胞的基本结构及与真核细胞的比较。 2.使学生掌握细胞膜的结构和功能。 3.使学生掌握物质出入细胞的三种方式。...
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[图文] 细胞的分裂(一) 大纲版高三生物一轮复习教案(7)
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17 | 2011-10-24
细胞的分裂 【教学内容】 《细胞的分裂》(一) 【教学目标】 1.使学生进一步明确细胞周期的概念与内涵; 2.使学生切实掌握有丝分裂的过程和各时期的特点; 3.让学生了解影响细胞有丝分裂的因素。 【教材...
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[图文] 细胞的分裂(四) 大纲版高三生物一轮复习教案(10)
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9 | 2011-10-24
细胞的分裂 【教学内容】 《细胞的分裂》(四) 【练习目标】 使学生对减数分裂的实质理解能够得以加深, 并能运用它进行解题。 【练习过程】 例题解析:DNA含量 1.右图所示,请分析后回答: 图中的哪个...
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[图文] 细胞的分裂(三) 大纲版高三生物一轮复习教案(9)
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23 | 2011-10-24
细胞的分裂 【教学内容】 《细胞的分裂》(三) 【教学目标】 1.使学生明确减数分裂各时期的主要特征; 2.使学生掌握减数分裂过程中染色体与DNA的变化规律; 3.使学生巩固有丝分裂和减数分裂的主要区别。...
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[图文] 细胞的分裂(二) 大纲版高三生物一轮复习教案(8)
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13 | 2011-10-24
细胞的分裂 【教学内容】 《细胞的分裂》(二)[有丝分裂习题课] 【练习目标】 使学生巩固已学的知识,并能运用染色体与DNA的变化规律解题 【练习过程】 Ⅰ例题分析 例:果蝇体细胞有丝分裂中期的染色体数、...
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[图文] 细胞、植物代谢摸底测验 大纲版高三生物一轮复习教案(21)
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26 | 2011-10-24
细胞、植物代谢摸底测验 【测验范围】 《细胞》、《植物代谢》 【测验目的】 主要为了使任课教师和学校领导了解学生的基本情况,以便搞好以后的教育、教学工作。 【附:试题】 一.选择题:(每小题1分,共5...
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[图文] 细胞、植物代谢测试卷面分析 大纲版高三生物一轮复习教案(22)
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41 | 2011-10-24
卷面分析 【分析内容】 《高三生物测试卷(一)》 【分析目的】 (1)使学生理解与掌握卷面试题的解法和参考答案; (2)通过分析促进学生掌握学习生物的学习方法。 【试卷参考答案】 一、选择题: 题号12345678...
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[图文] 物质在细胞内的代谢 大纲版高三生物一轮复习教案(19)
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23 | 2011-10-24
物质在细胞内的代谢 【教学内容】 《物质在细胞内的代谢》 【教学目标】 使学生掌握蛋白质、糖类和脂类三种主要营养物质代谢的基本过程和意义,并认识各种物质代谢间的密切联系。 【教材分析】 教材主要包括...
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[图文] 物质的运输和交换 大纲版高三生物一轮复习教案(18)
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21 | 2011-10-24
物质的运输和交换 【教学内容】 《物质的运输和交换》 【教学目标】 (1)使学生了解血液循环的情况; (2)使学生理解物质在体内运输的主途径; (3)使学生掌握内环境的内涵及其关系; (4)使学生理解细胞与内环...
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[图文] 无机物的代谢 大纲版高三生物一轮复习教案(12)
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21 | 2011-10-24
无机物的代谢 【教学内容】 《无机物的代谢》 【教学目标】 1.使学生掌握植物对水分的吸收、运输、利用、散失的基础知识。 2.使学生掌握植物对矿质元素的吸收、运输、利用的基础知识。 【教材分析】 这部...
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[图文] 食物的消化和营养物质的吸收 大纲版高三生物一轮复习教案(17)
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138 | 2011-10-24
食物的消化和营养物质的吸收 【教学内容】 《食物的消化和营养物质的吸收》 【教学目标】 1.使学生理解与掌握营养物质的种类及其作用; 2.使学生掌握消化和吸收的概念与过程; 3.使学生掌握消化酶的种类和作...
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[图文] 构成细胞的化合物(下) 大纲版高三生物一轮复习教案(4)
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27 | 2011-10-24
构成细胞的化合物 【教学内容】 《构成细胞的化合物》(下) 【教学目标】 (1)使学生准确理解和掌握组成蛋白质的基本单位——AA。 (2)使学生掌握蛋白质结构与作用。 (3)使学生准确理解与掌握...
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[图文] 构成细胞的化合物(上) 大纲版高三生物一轮复习教案(3)
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108 | 2011-10-24
构成细胞的化合物 【教学内容】 《构成细胞的化合物》(上) 【教学目标】 (1)使学生掌握水、无机盐在细胞中的存在形式及其作用; (2)使学生明确糖类的组成和分类与作用; (3)使学生掌握主要的脂类物质及其作...
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[图文] 动物生命活动的调节 大纲版高三生物一轮复习教案(29)
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21 | 2011-10-24
动物生命活动的调节 【教学内容】 《动物生命活动的调节》 【教学目标】 (1)使学生掌握高等动物激素产生、作用; (2)使学生掌握昆虫的几种主要激素及作用。 【教材分析】 教材首先详细介绍了高等动物的激素...
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[图文] 单元小结与复习 大纲版高三生物一轮复习教案(16)
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12 | 2011-10-24
单元小结与复习 【教学内容】 《单元小结与复习》 【教学过程】 A.生物的基本特征(生物与非生物区别)、生物学的发展趋势和特点。 B.细胞的化学元素 62/29/24/12/6种的范围含义。 C.构成细胞的化合物 无机...
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[图文] 代谢终产物的排出 大纲版高三生物一轮复习教案(20)
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54 | 2011-10-24
代谢终产物的排出 【教学内容】 《代谢终产物的排出》 【教学目标】 使学生在初中自然知识与高二生物知识的基础上,进一步理解与掌握排泄的概念、途径;及其尿的形成和排出。 【教材分析】 教材对代谢终产物...
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[图文] 组成生物体的化学元素 大纲版高三生物一轮复习教案(2)
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41 | 2011-10-24
组成生物体的化学元素 【教学内容】 《组成生物体的化学元素与成份》 【教学目标】 (1)使学生明确原生质的内涵。 (2)使学生掌握占原生质99%以上的12种元素与占95%的6种元素。 (3)使学生了解构成生物体(细胞...
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[图文] 江苏省高三二轮专题教案——生物9
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22 | 2011-10-22
高三生物二轮专题教案 DNA分子的结构 【课标要求】DNA分子结构的主要特点。 【考向瞭望】DNA分子结构、复制特点及碱基计算。 【知识梳理】一、DNA双螺旋结构模型的构建:(一)构建者:沃森和克里克。 (二)当...
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[图文] 江苏省高三二轮专题教案——生物8
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43 | 2011-10-22
高三生物二轮专题教案 二倍体、多倍体、单倍体的比较及应用 【课标要求】染色体结构变异和数目变异。 【考向瞭望】染色体结构变异和数目变异可能会出现大的实验设计题目,考查环境污染对染色体变异的影响。 【知...
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[图文] 江苏省高三二轮专题教案——生物7
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14 | 2011-10-22
高三生物专题教案 DNA分子的复制 【课标要求】基因的概念;DNA分子的复制。 【考向瞭望】DNA分子结构、复制特点及碱基计算;基因与脱氧核苷酸、DNA、染色体、遗传信息、生物性状之间关系的考查。 【知识梳理】...
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[图文] 江苏省高三二轮专题教案——生物6
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15 | 2011-10-22
高三生物二轮专题教案 生态系统的结构 【课标要求】生态系统的结构。 【考向瞭望】生态系统各组成成分的作用及相互关系;生态系统的营养结构的构成及功能。 【知识梳理】 一、生态系统 (一)概念:由生物群落...
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[图文] 江苏省高三二轮专题教案——生物5
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21 | 2011-10-22
高三生物二轮专题教案 种群数量的变化 【课标要求】种群数量的变化。 【考向瞭望】以选择题形式考查种群的特征以及对种群数量或发展方向的作用;以数学曲线题形式,考查种群数量的变化规律。 【知识梳理】 一...
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[图文] 江苏省高三二轮专题教案——生物4
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29 | 2011-10-22
高三生物二轮专题教案 种群的特征 【课标要求】种群的特征。 【考向瞭望】以选择题形式考查种群的特征以及对种群数量或发展方向的作用。 【知识梳理】 一、种群的概念:在一定的自然区域内,同种生物的全部个...
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[图文] 江苏省高三二轮专题教案——生物3
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8 | 2011-10-22
高三生物二轮专题教案 生长素生理作用两重性 【课标要求】植物生长素的发现和作用;其他植物激素;植物激素的应用。 【考向瞭望】设计实验验证植物激素的生理作用及在农业生产上的应用;探究生长素类似物促进扦插...
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[图文] 江苏省高三二轮专题教案——生物2
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26 | 2011-10-22
高三生物二轮专题教案 免疫失调 【课标要求】人体免疫系统在维持稳态中的作用;艾滋病的流行和预防。 【考向瞭望】免疫失调引起的疾病。 【知识梳理】 一、免疫失调 (一)防卫过强:过敏反应,如皮肤荨麻疹...
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[图文] 江苏省高三二轮专题教案——生物1
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9 | 2011-10-22
高三二轮专题教案 免疫调节 【课标要求】人体免疫系统在维持稳态中的作用。 【考向瞭望】特异性免疫的相关过程。 【知识梳理】 一、免疫系统的组成 (一)免疫器官:免疫细胞生成、成熟或集中分布的场所。如骨...
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[图文] 高中生物教案——《果实与种子的形成》
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25 | 2011-10-22
果实和种子的形成 教学目标 1.理解受精和双受精的概念及过程。 2.理解果实和种子的形成过程。 3.通过学习受精和双受精过程;以及果实和种子的形成,使学生继续树立事物是发展变化的观点。 4.结合...
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[图文] 高中生物教案——《动物行为的特点和生理基础》
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28 | 2011-10-22
动物行为的特点和生理基础 教学目标 1.使学生了解动物行为的特点,理解先天性行为和后天性行为的概念,了解动物行为产生的生理基础。 2.通过对动物行为的特点的分析,培养学生概括、归纳的能力;通过对动物行为...
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