《长方体的认识》教学设计—北师大版五年级数学下册教案

减小字体 增大字体 作者:教育文稿  来源:教育文稿  发布时间:2009-05-03 08:22:44

《长方体的认识》

教学目标和要求

1、通过观察、分类、操作、讨论等活动,进一步认识长方体、正方体,了解长方体、正方体各部分名称。

2、经历观察、操作和归纳过程,发现长方体和正方体的特点,能运用长方体和正方体的特点解决一些简单问题。

3、通过具体的操作活动,发展空间观念。

教学重点

经历观察、操作和归纳过程,发现长方体和正方体的特点,能运用长方体和正方体的特点解决一些简单问题。

教学难点

经历观察、操作和归纳过程,发现长方体和正方体的特点,能运用长方体和正方体的特点解决一些简单问题。

教学准备

准备一些长方体和正方体的纸盒。

教学时数

 1课时

   

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