第三单元 长方体和正方体 单元教案设计

（2）根据上面的方法，你能推算出1平方米等于多少平方分米吗？

棱长是1分米的正方体，体积是１×１×１＝１立方分米

棱长改用厘米作单位：体积是10×10×10=1000立方厘米

1立方米=1000立方分米（板书）

（3）小结： 相邻的体积单位之间的进率是（1000）。

（4）练习：

5立方米=（    ）立方分米

1.5立方米=(     )立方分米

2400立方分米=(     )立方米

12500立方厘米=(     )立方分米

3.6立方分米=(     )立方厘米

填写比较表

   单位名称 相邻两个单位之间的进率

长度  米 厘米  分米                =10

面积                              =100

体积                              =1000

50×30×40=      (立方厘米)       （立方分米）      （立方米）

3、一块长方体的钢板,长2.5米,长1.6米,厚0.02米。它的体积是多少立方分米？每立方分米的钢重7.8千克。这块钢重多少千克？

钢板的体积：2.5×1.6×0.02=0.08(立方米) 0.08立方米=80立方分米

钢板的质量(比重×体积=质量):  7.8×80=624(千克)

答：这块钢板的体积是80立方分米，质量是624千克。

求物体的质量公式为：比重×体积=质量     注意前后单位是否统一。

三、巩固练习：

1、一块正方体的钢板，棱长是20厘米，每立方分米的钢重8.9千克。这块钢重多少千克？

20厘米=2分米  2×2×2=8（立方分米）8.9×8=71.2(千克)

2、一根长方体钢材,长4.8米,横截面是一个边长5厘米的正方形。每立方分米钢重7.8千克,这根钢材重多少千克?

3、一块长方体铁板重468千克,又知铁板长2米,宽1.5米,厚2厘米。每立方分米的铁板重多少千克?(列方程解答)

四、作业:

第五课时：

教学内容：容积                   

教学目标：                                      

１、知道容积的意义。                                   

２、掌握容积单位升和毫升的进率，及它们与体积单位立方分米、立方厘米之间的关系。                            

３、会计算物体的容积。                                

教学重点：                                          

１、容积的概念。                                        

２、容积与体积的关系。                              

教学难点：                                         

容积与体积的关系。

教具：量筒和量杯、不同的饮料瓶 、纸杯                         

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