三年级数学下册《买书》教学设计

减小字体 增大字体 作者:本站收集整理  来源:本站收集整理  发布时间:2009-10-12 16:51:45
三、课堂活动

1、课本第7页的练一练的第1题。

先让学生看懂题目的意思,再鼓励学生进行心算,直接写出结果。抽生上黑板做。

2、课本第6页的试一试的第2题。(独立完成,说说计算时要注意的问题。)

四、巩固练习

1、课内作业。(课本第7页的练一练的第2题。)

这也是一道简单的小数相加减计算题,可以用竖式计算,也可以鼓励他们用心算,直接计算出结果。

2、课本第7页的练一练的第3题。

五、作业设计

1、列竖式计算。(交的)

   2.5+54.4=   45.8-4.6=  53.7+1.2=   12.4-11.3=

   1.46+0.53=  8.47-2.25= 35.6+43.3=  46.7-5.4=

2、《万向思维》训练计划《买书》。

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