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四步混合运算式题
2、 例3是归一应用题的发展题,即把准备题1的“7次搬砖多少块”改变成“他再搬3次,一共搬砖多少块”,并在解答以后再改成“搬7次可以比原来多搬砖多少块”,使学生能更好地掌握它的结构特征。
3、 例4是归总应用题的发展题,即把准备题2的“如果每行排8人,可以多排多少行”,使学生对这类应用题的各种情况都能解答,达到融会贯通。
教学过程:
一、例题教学
1、 准备题(1):同学们参加建校劳动,王刚4次搬砖20块。照这样计算,7次搬砖多少块?
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