总复习——三角形 教案设计

1、    用三角板画垂线，用虚线

2、    要标上垂直符号

（五）    计算

1、                  在三角形中角1=136度；角2=29度；角3=？

2、                  妈妈买了个等腰三角形的风铃。它的一个底角是25度，它的顶角是多少度？

3、                  在直角三角形中，一个锐角是35度，另一个锐角是多少度？

注意：强调三角形的内角和是180度

总复习——位置与方向

一、            复习内容：位置与方向（练习卷）

一、            复习目标：（1）使学生能根据任意方向和距离确定物体的位置。

（2）对任意角度具体方向能够准确描述。（3）能准确的量出物体所在位置的角度及正确画出路线图

二、            复习过程：

1、              幻灯片显示方位图，并标有角度。让学生根据图说一说各个地点距离学校的位置。

此题目的在于让学生学会看图说位置，并正确说明是在哪个方向偏几度。

结合练习卷，做练习题1

2、              复习量角器量角的方法

结合练习卷，做练习题2（注意：量角器的正确使用，并注意一段线段表示实际距离多少）

巩固练习：测一测（练习卷3、4题）

3、              算平均距离、平均速度

 学生说一说方法，再做一做练习4（2）

4、              画路线图

注意：在描绘路线图的时候要注意确立坐标，并且坐标不止一个，走到哪就要在那个地点确立目标，并且在每个坐标里要找对方向               幻灯显示：

例：沙漠驱车越野：绘制简单路线图

根据所给信息画出越野路线

（1）在起点的东偏北40°方向距离350千米的地方是点1

（2）2在点1的西偏北25°方向距离200千米的地方是点2

（3）终点在点2的西偏南20 °方向距离它300千米的地方

学生在课堂练习本上做，说一说

结合练习卷5

5、              课堂小测

一份小练习，巩固知识
 

上一页  [1] [2]