“十几减9”教学方案
教学流程:
流程1:基本练习
↓
流程2:情境引入
↓
流程3:探索算法
↓
流程4:完成“想想做做”第1题
↓
流程5:完成“想想做做”第2题
↓
流程6:完成“想想做做”第3题
↓
流程7:完成“想想做做”第4题
↓
流程8:完成“想想做做”第5题
↓
流程9:总结提炼
Tags:
作者:教育文稿评论内容只代表网友观点,与本站立场无关!
评论摘要(共 0 条,得分 0 分,平均 0 分)
查看完整评论





