新人教版一年级下册数学《第七单元 认识时间》教学设计

第七单元    认识时间

单元教学目标

1、使学生会读、写几时几分。

2、使学生知道1小时=60分。

3、培养学生珍惜时间的意识和习惯。

单元教学时间：认识时间3课时，实践活动1课时。

六十三、认识时间

教学目标

1、知识与能力：使学生会读、写几时几分；使学生知道1小时=60分。

2、过程与方法：让学生经历观察、操作、猜测、思考、讨论等活动，初步培养学生的观察能力、动手操作能力和合作意识。

3、情感、态度、价值观：初步感受到时间与生活的密切联系，培养学生珍惜时间的意识和习惯。

教学重点：会读、写几时几分   1小时=60分

教学难点：会读、写几时几分

教学方法：四人小组合作

教具学具：钟表模型

教学过程

一、创设生活情境，激发探究兴趣

教学开始，先出示一幅学生们正准备上课的情境图，让学生猜是第几节上课了，并说说自己的想法。这样既使学生认识到数学与生活的联系，又激发起学生探索新知的欲望。

二、利用钟表模型，认识钟表刻度

1、              四人小组合作：观察钟表模型，并完成下表。

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