4.8正弦函数、余弦函数的图象与性质(5)
4.8 正弦、余弦函数的图象与性质——单调性
一、教学目标
1、能正确求出正、余弦函数的单调区间
2、利用函数的单调性比较大小
3、培养学生观察、归纳的能力。
二、教学重点与难点
重点:正、余弦函数的单调性
难点:复合函数的单调性
三、教学过程设计
1、正弦、余弦函数的单调性
观察正弦曲线,在一个周期
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