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《1．1．2集合间的基本关系》教学设计

减小字体 增大字体 作者：教育文稿  来源：教育文稿  发布时间：2009-03-12 20:14:07

《1．1．2集合间的基本关系》教学设计

 

厦门第六中学    林 瑜

                                               

1、教学任务分析

（1）理解集合间的包含与相等的含义。

①通过实例理解两个集合间的包含与相等关系

②理解子集、真子集与空集等概念

（2）会用适当的方法表示集合间的基本关系。

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